受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

早寝早起きして朝9時に塾に行き、授業を受ける。授業がない日でも9時までに塾に行き、自習室に行く。授業の予習復習は絶対にする。特に復習は丁寧にする。夏休みや冬休みは必ず計画を立てて、計画通りにこなし、あと送りにしない。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

部活と両立を努力して成し遂げ、部の仲間と勉強も切磋琢磨してがんばった。特に引退後はほぼ毎日通った。講習はとらず、自習室をひたすら利用し続けた。第一志望が３年間一度もブレることなく同じ大学を目指し続けることができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とにかくたくさん過去問を夏以降解きまくりました。想像以上に解きまくりました。意外と大変でした。10年以上解きました。学校や塾の過去問の赤本を借りました。自分で買ったのは最新のものだけです。赤本は意外と高いのでちょうど良かったです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

受験活動全体を通して特に実践してよかったことは、早い段階から計画を立て、毎日の学習習慣を身につけたことです。苦手な分野を後回しにせず、少しずつ克服することで自信につながりました。また、先生や家族に相談しながら進路について考えたことで、自分に合った目標を明確にすることができました。継続して努力する大切さを学びました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

本人の希望する大学のオープンキャンパスに見学しに行き、漠然とした目標から「ここに行きたい」という自分の気持ちを持てた事が、何よりも大きかったと思います。まずは形を見て、明確な目標を持つことなんだと思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大阪大学のオープンキャンパスに行って、大阪大学の校舎の雰囲気を知ることができた。また、どんな研究をしているかを知ることができ、自分が行ってみたい研究室の見学に行き、さらに詳しいことを知ることができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校選択にもっとも役立ったものは、学校説明会やオープンキャンパスへの参加です。実際に学校の雰囲気や授業内容、先生や生徒の様子を知ることで、自分がその学校で学ぶ姿を具体的にイメージすることができました。また、パンフレットやホームページだけでは分からない情報を得られたことで、納得して志望校を決めることができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

先程の理由と同じになりますが、自分自身の目に見える目標を持てばヤル気や本気度が変わる可能性が高いと思います。なのでオープンキャンパスは是が非でも行って、自分自身の肌で感じていただきたいです。親は陰ながら応援で良いと思いますよ。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

朝に授業があったので朝早くに起きる必要があったので、自然と早寝早起きになり、生活習慣が整っていった。また、今まで計画を立てて勉強してこなかったが、計画を立てて勉強するようになったので一気に成績が向上した。

通っていた塾

北九州予備校

塾を選んだ理由

自習室が静か

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

特に部活動を引退してからは自習室が閉まる時間まで利用することで、学習時間をしっかり確保することができた。生活のリズムをしっかりととのえることができた。友人と競い合いながらがんばることができていたと思う。

通っていた塾

個別指導学院フリーステップ

塾を選んだ理由

個別だったので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾での1番の変化は勉強の週間でした。学校以外では勉強しなかったので、塾で勉強するようになったのは大きかったです。部活動も忙しかったので、個別で自分のペースに合わせてできたのはとても助かりました。集団は少しいやだったので、ちょうど良かったかと思います。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

個別の方が自分に合っているから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾を始めたことで、学習時間が増え、勉強に対する意識が変わりました。決まった時間に塾へ通うことで生活リズムが整い、計画的に学習する習慣が身につきました。また、先生から自分の苦手な部分や勉強方法についてアドバイスをもらうことで、効率よく学習できるようになり、成績向上や自信につながりました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

父母がともに九州大学出身で父が高校教師だったので、情報があった。学校内にも志望者がとてもたくさんいて、ともに競い合い頑張る多くの仲間にめぐまれた。学校からオープンキャンパスや受験情報などの情報がふんだんにあった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

リアルな雰囲気を聞くことができました。実際に通っている雰囲気が分かって、合っているかを確認できたのはよかったです。オープンキャンパスにも行きたかったのですが、タイミングが合わず行くことができませんでした。そこは少し後悔しています。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

その子に合うかどうか

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

個別指導なのもあると思いますが、本人に寄り添って無理なくその子のレベルに合った指導をしてくれたと思います。苦手な科目も根気よく丁寧に、慌てさせずに教えてくれた印象です。ここに通ってからは生活面も変わったと思いました。心から感謝申し上げます。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した