受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

学校の授業はきちんと受け、自習の時間とメリハリをつけて勉強した。また、志望校はネームバリューだけで決めるのではなく、やりたい勉強内容があるかどうか、学校に実際に行ってみて雰囲気を体感して決めたことが大きかったように思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の自習室に一日中籠っていることとか、やチューターとのコミュニケーションを積極的に取るなど、 否が応でも学習しなくてはならない環境を作り出した。 とにかく、用事がなくても塾にいくこと。家にいては絶対に勉強しないため。 周囲の生徒さんと刺激を与えあいながら勉強した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際にオープンキャンパスや学校説明会など学校に足を運んで見ることが大切だと思います。雰囲気や直感は思ったより当たるので、今思えば行ってみて自分がどう感じたかはモチベーションに大きく影響したなあと感じます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾からの情報はとても細かくで具体的なアドバイスであった。 チャレンジ校、目標校、などレベルを分けて、単なる偏差値だけの情報ではなく、 その年の傾向とは、立地が影響する人気度とか、現実的な難易度まで導き出してくれた。 かなり緻密な分析によって、本人も自信を持って受験に臨むことができたと思う。

通っていた塾

栄光ゼミナール大学受験ナビオ

塾を選んだ理由

少人数の授業だった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

部活動に力を入れていたため、塾に入る前は全くと言っていいほど勉強していなかったけれど、毎週の授業や宿題などによって勉強する習慣が着きました。受験のプロである先生がいるため、近年複雑化してきている大学受験の最新情報を教えてもらえたのも大きかったと思います。

通っていた塾

臨海セミナー　大学受験科

塾を選んだ理由

通学途中、駅チカ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

予習・復習などの学習習慣が身に着いた。基本は自宅での学習が苦手であった ため、必ず通塾して自習室を予約、一日中自習室にこもるような生活をした。 また、友達作りにも工夫を行った。周りには自分よりも優秀な生徒と一緒に 活動するようにして、自分の不足するところなどを補うとともに、環境づくり によるモチベーション向上を図った。

家庭での取り組み

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

子どもの自主性をできるだけ尊重し、協力は惜しまないが、自分からできることをまずしっかりやって、形にすることを約束した。応援するにも、親の経済的な事情もあり、無理は続かないことや、進学して何をしたいのか、卒業後は、どんな仕事につきたいのか、よく考えて志望校を選ぶよう伝えておきました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問を何年か分解いたことで、志望校の受験方式や問題についてよく知ることができた。また、英語を塾で教えてもらっていたが、基本の文法を学んだり、時間配分を教えてもらった。そのおかげで、模試でも点数を取ることができるようになった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

どれだけやる気がなくても自習室に行く。やる気がなければ得意科目の演習（自分は化学が得意だったので構造決定など）をし、集中力ややる気がが高まってきたら苦手な科目にとりかかる。 直前期以外は日曜日を息抜きの日として家族と出かけたり家でゆっくりしたりとメリハリをつけて1年間の長期戦にそなえた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の講師は、たくさんの資料をもとに、今までの生徒の合否も見ているので、こちらの希望にできるだけ寄り添い、励ましていただいたと思います。もともと県内に希望する進路に添った大学があったので、その大学を第一志望校にして、浪人しないための備えを受験したいと考えていたので、それに合わせてアドバイスしていただきました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分が学びたいと思った学問をもとに、それが学べる大学を探した。大学のホームページなどを見て知ることができたが、1番は実際にオープンキャンパスに行ったことで、その大学をよく知ることができた。また、他に受けようと思っていた大学があったが、実際に足を運んでみると思っていたものと違ったので、実際に行ってみることはとても大事だと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

自分で調べることにより、自分自身の興味のある分野、大学に入ってからも突き詰めたい分野などを改めて再確認することで、モチベーションを自分で手軽にあげることができた。先輩の合格体験記なども参考にしながら取り組むことができた。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

子どもが通いやすいと決めた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自分から机に向かう時間が増えて、受験日が近づくと、学習時間が大幅に増えた。深夜まで学習時間が伸びると翌朝の起床が大変だったり、通学途中で寝不足から事故などに遭ったら大変だと気にかけていた。幸い、大きな生活の変化もなく、通学できたのでよかった。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

前に通っていた塾では、先生の指導が不十分であり、勉強環境もあまり整っていなかったためてんじゅくを考えて、新しい塾に通った。その塾では一人一人に合わせた学習スタイルを提案してくれたので、自分にサポートしてくれて嬉しかった。また、自分の偏差値が上がっていることもよく気づけたので良かった。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

合格実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

集団の授業で、90分の授業を1日に何コマも受けることで、忍耐力･精神力をきたえることができた。また講師も浪人経験がある人が多く、しんどい時期には自身の体験と絡めて励ましの言葉をくださったりして心を落ち着かせることができた。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた