受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験期を振り返って、特に実践して良かったと感じるのは「毎日の復習の習慣をつけたこと」です。塾や学校で学んだことをその日のうちに軽くでも見直すようにしたことで、内容が定着しやすくなり、後から焦って詰め込むことが減りました。特に苦手な単元は、ノートを見返したり、もう一度解き直したりして、少しずつ克服できたと思います。 また、模試や塾内テストの結果をしっかり分析して、「間違えた原因」を考えるようにしたのもすごく良かったです。ただ点数を見て落ち込むのではなく、次にどうすればいいかを意識することで、前向きに勉強に向き合えるようになりました。 さらに、スケジュール管理も自分なりに工夫しました。何をどのタイミングでやるかをざっくりでも決めておくことで、焦ることなく落ち着いて取り組めたし、無理せず継続できたのが良かったなと思っています。 こうした小さな積み重ねが、自信につながって、最後まで気持ちを切らさず頑張れた一番の理由だったと思います！

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高校1年から学校の勉強がレベルが高かっただけではなく、自分自身で現役合格を目指して塾に通い出したこと。無理な選択をせず、自分自身のゴールを目指すことができたこと。あまり高望みしなかったことがちょうど良かったのかもしれない。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

自分で自分が学びたいと思った学問がある大学をサイト等から探し、自分のレベルにあった大学を選んだ為。偏差値だけで大学を選ぶと後々自分が勉強したいと思った物とイメージが異なり、勉強の意欲を失ってしまうと思ったので自分の興味のある事を中心に大学を選んだ。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

友達が通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

もともと数学がすごく苦手で、特に文章題や図形の問題になると「何をどう考えたらいいのか分からない…」と手が止まってしまうことが多かったです。学校の授業だけでは理解が追いつかず、テストでもいつも点数が安定しませんでした。 でも、塾では分からないところを丁寧に解説してくれて、「なぜこう考えるのか」「この問題はこうやって分けて考えるといいよ」など、考え方のコツまで教えてもらえました。特に図を使った説明や、類題を一緒に解いてもらえるのがすごく分かりやすくて、少しずつ「なんとなく分かる」から「自分で解ける！」に変わっていったのが自分でも分かりました。 塾の小テストや復習プリントを通して何度も反復するうちに、だんだん苦手意識がなくなってきて、気がつけばテストの点数も安定して取れるようになっていました。今では「数学ってちょっと楽しいかも」と思えるくらいにまでなれて、本当に通塾してよかったなと感じています！

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

周りに友達がいないので、勉強に集中できると言う理由

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

早い段階から、大学入試に対する過去問題への免疫等がつき、学校の勉強以外でどのような情報が必要なのか、どんな勉強すればいいのかを自ら自覚して学ぶことができるようになった。予備校のテキストは非常にレベルが高いと話をしていた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

そもそも小６から不登校で、中学も途中から別室登校どまり。集団に入ることが出来ない状態。高校は単位制午後部なので、なんとか通えるようになったが、普通の塾は集団で無理。個別指導で中学の復習から学び、宿題をこなすことで追いついてきた。無から自発では無いが習慣はついた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校説明会に参加したことで、パンフレットやネットの情報だけでは分からなかった学校の雰囲気や魅力を実際に感じることができました。校舎の設備や授業の様子、在校生の話などを直接見ることで、「ここで学んでみたい」という気持ちが強くなりました。 また、先生方や生徒の雰囲気がとても良く、学校全体の空気感が自分に合っているなと感じられたことも志望理由の一つです。説明会では学習面だけでなく、学校生活や行事についても詳しく聞けたので、入学後のイメージがはっきりしたのも大きかったです。 実際に足を運んで、自分の目で見て「ここで高校生活を送りたい」と思えたことで、最終的に志望校をしっかり決めることができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

高校生が自分がやりたいこと、通いたい大学を明確にすることが難しいので、できるだけいろいろな方々の話を聞きながら、少しでも自分自身にマッチングしたところを選択することが大事。決して100%正解ではなくても、ある程度は目安になるから

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分から勉強を学べる環境でなにもかもとりくんでいた 睡眠と食事のルーティンを守った 本人のモチベーションが維持されて大変ありがたかった まわりはみまもった体調管理を徹底した問題なく前向きに取り組むことができた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問をできる限り多く解き、その復習をしっかり行い志望校対策をする。適宜基礎を確認しても良い。復習ノートとかを作るのは時間の無駄になると思ったため復習は基礎的な問題を解くことで復習をした。共テは過去問を解き、自分に何が足りないのかをしっかり判断して復習をしていった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

正直、志望校の対象選考から、調査、学校見学、絞り込みについては、ほとんど関与できていない、本人の意向。向上しつつある偏差値を基準に、塾と本人が決めた。実際の受験にあたり、受かっても行かない感じの学校（獨協、武蔵）を塾の強い推奨で受けたが、正解だったかは不明。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

大変だったけど学校からの情報が本人の学力の理解も深かったこともありあまらや多くは選べませんが それでも私は悔いなくそれでよかったと感じています 足りなかったのですね レベル分けとか受験とかなんなのでしょうか

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

本人が幾つか候補を選び、複数見学やお試し受講するなかで決定。まずは通ってみる形。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

やはり、集団受講でなく、個別指導で、本人に通塾の抵抗感が少なかったこと。先生との相性も良く、宿題や自学に真面目に取り組めたこと（飴と鞭？）が大きかったか。途中、先生が退塾して、どうなるかと思ったが、なんとか関係性良い先生に出会えて継続できた。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

近くで通いやすい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

学校から帰り自分で通えるように近くの塾にしたことがよかったと感じる まずはそれと先生との相性とコミュニケーションもマッチしたようで自分で学べるような意識を持てるようになりありがたかったと感じている

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

実績がよかったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

元々予習をする習慣がなかったが塾に行って先取り学習を行った事で学校の授業の理解が早くなり、基礎をしっかり固めることができた。また、早いうちから過去問に取り組んだ事で志望校対策が迅速にできた。復習に関しても様々な方法を提示していただいた。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した