受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

毎回塾が開く前にいって、授業が始まる前に英語の学習をし、授業が始まったら板書を理解しながらとり、授業が終わったらその日の復習をまず第一に取り組み、その後次の授業の予習に取り組むというサイクルを繰り返すことはとても良かった。 また電車移動の際は英語のリスニングに取り組むことによって無駄な時間をなくすことも良かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

現役合格した友人からこの学科はどのような勉強をして、どのような人が多いという内部の実際の声を聞くことによって自分が学部を決める際に多いに役に立ったから。また、友人よりも上を目指そうと強い意志を固めることにもつながったから。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

合格実績がよかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通う前は予習復習のサイクルが全くできていなかったが、入塾を機に心を入れ替え、塾の先生方に教わった方法を実践することによって、とても良いサイクルを身につけることができ、またそれに伴い偏差値の向上にもつながった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

夜に次の日の計画を立て、朝から何を勉強するか迷うことなく勉強し始める。移動時間なども歩きながら頭の中で今日学んだことを反芻し、時間がある限り勉強に費やした。塾の自習室がとても勉強が捗ったので、昼ご飯をささっと食べ、昼休憩に行ったり、土日も朝から晩まで居座っていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

友達が一回生なので、授業やサークル、研究、バイトなど学校生活について詳しく話を聞くことができた。地理についても教えてもらったので、学校に足を運ばなくてもどのような学校か把握できた。設備も新しく、建物が綺麗ということも聞いていいなと思った。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

特待生として入塾できるから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

現役時、最も苦手だった国語が東大京大クラス内で1位になるなど、急成長できた。高校の授業ではなぜこの解答になるのかという説明が曖昧で、先生に聞いてもいまいち分からないままであったが、塾の授業では背景知識から教えてもらえ、どの文章を読んでもある決まった展開になるということを学べ、答えの根拠がはっきり分かるようになった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

朝起きてすぐ英単語帳を開いて昨日の夜に覚えた英単語を覚えているか確認していたこと。自習で集中できない場合は、場所を変えて、集中することにした。 また家に帰ってすぐに塾に行き、自習をしていた。帰ってすぐ行くことで学校がわからなかった問題を覚えているので、すぐに聞くことができるし、すぐに行くと塾が開講する時間と一緒なので、他の生徒がいない分先生にたくさん聞くことができる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスに行くことによって在校生の雰囲気や、在校生から大学にあるサークルや部活などを深く知ることができる。またその大学の雰囲気を知っておくことで、自分が入ったらどうなろうなど色々な考えが浮かび、受験勉強のモチベーションにもなるから。

通っていた塾

個別指導塾トライプラス

塾を選んだ理由

iPadを用いた最新のAI授業だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

学校から帰って、すぐに塾に行く習慣が身について、自習勉強も身についた。また他の生徒もいるので、ライバル心が芽生えてより、勉強に集中できたこと。塾からの宿題もあるのでより勉強できる。通塾前ではYouTubeは遊びのためにしか使っていなかったが、勉強のことを調べるようになった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

週末も塾の自習に行き、分からないところは先生に聞いて教えて貰っていた。お昼を食べている時も食べながら勉強していた。塾に行けば参考書があり、調べたりできるし、自分を誘惑するものもないので居やすいから。学校に行って自習するよりも効率が良かったから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

評判や印象を詳しく教えて貰えたから。1人で考えていたり、親と話し合っているだけでは印象が分からないため塾の先生に聞けばどんな学校かなども分かりやすく教えて貰えて良いから。実際に印象や評判が良かったから。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

近くにあったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

以前まで怠けてばかりいて、受験するという危機感が足りていなかったが、勉強する習慣が身について自然と焦りがではじめたのと同時に勉強することに対して楽しいと思えるようになり、自主的に向き合えるようになったから。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

まずは自発的に前向きに勉強に取り組めることを考えて、強制ではなくモチベーションを高めて、楽しみながら勉強出来る環境を整えた。また、メリハリが大事なため、息抜きと集中が大事と考えて時間配分を設定して実践した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

オープンキャンパスや塾の講師からも、いろいろな情報をもらったが、やはりアピールや、実績を上げたい情報になる。やはり実際通っている先輩や家族の方々の情報が、一番実態を掴むには参考になった。特に通学中の先輩はリアルだった。

通っていた塾

栄光ゼミナール大学受験ナビオ

塾を選んだ理由

個別指導できめ細かな対応

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強の仕方やスケジュール組みや、目標へのマイルストーンの設定など、より効率的でモチベーションが上がる学習法などを教えてもらった。また、自ら進んで取り組むかたちに変化し、勉強だけでなく、すべてにおいて、前向きに取り組むようになった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた