受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校行事にも積極的に参加しつつも、毎日の勉強は欠かさなかった。また、息抜きもしっかり行いながら勉強に取り組んだ点がよかったのだと思う。要するにメリハリであり、まさか自分の息子がここまでメリハリをつけた行動ができるとは思っていなかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人は合格の可能性が低い大学であったため、受験も悩んでいたが、オープンキャンパスに行って帰ってくると、やはりあの大学に行きたい、と今まで以上に勉強に取り組むようになった。本人の意思が一番のエネルギーであり、非常に良かったと思う。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

集団授業だが、個別の質問にも対応してくれるため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

予習復習の癖がついたと言う点が一番だが、短期で偏差値が上がった事も非常に大きい。講師が親身になって相談に乗ってくれたこと、講師が高すぎる目標に対しても背中を押し続けてくれたことが、本人の勉強に対する姿勢、考え方を変えたのだと実感している。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校から通いやすく自習室が充実していたため、集中した学習ができ、周りの生徒からも刺激を受け学者意欲に繋がったと思う。また授業を受ける際のノートの取り方を工夫して、教えてくれた事を書いた横に自分が理解した事、不明な事を書き記し、自主的に理解度を高める事をしていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校を選択する際の判断材料として塾の情報が役に立ち、実際に受験をする際にも、刻々と変わる情報を提供してくれ、大学選択に役に立った。また情報が安心に繋がり、志望校に向けた学習ができ合格に繋がったと考えられる

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

大手塾で情報を多く持っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自習室の充実により自主的に学習する環境が有り、学習の仕方も自分で考え自立した学習をする事ができたと思う。また周りの生徒からも影響を受け、学習に向き合う時間がまし学力向上に繋がったと思う。生徒どうしの情報交換や同じ目標を向かう仲間から影響を受け、学習する意欲に繋がったと思う

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

親に塾に行けと言われて行ったのではなく自分の塾に行って頑張りたいという強い気持ちや意志を確認した。自分からという主体性や責任感を育むことに繋がった。親に世話を焼かれなくても自分から塾に通い頑張ることができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に自分の目で見ることはその学校へ進学したいという思いを強くし、その後の受験勉強へのエネルギーになったように思います。大学のスタッフも親身に対応してくれたことが不安をやわらげその大学へのイメージをよくした。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

兄も通っており兄に進められた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

成績をあげることよりも受験生としての学習環境や心づもりをする環境として、塾という場を選択した。様々な心の不安や気持ちの揺れ動きなど不安定な時期もありましたが塾に身を置くことで友だちと語らったり勉強に集中したりできた。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

やらされている勉強の姿勢では無く、本人の意欲や自主的に勉強使用とする姿勢を尊重していた。また、家族としては決して勉強しなさいとは言わなかった。ただ、勉強を含めて声を出して生活する様にだけは伝えていた。一にも二にも本人が一番吸収しやすくするのが大切と思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

同級生の話や学校からの情報が本人に取って一番吸収し易かったと思う。ただ、模試は志望校を選択するのには、とても目安になったし、同級生同士の情報のやり取りでも必要な資料だと思います、兎にも角にも本人の気持ちのあり方を大切して行きたい

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

通学の途中

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

本人ではないので分からないが、周囲はみんな塾に行っているなか成績を上げているなか、塾に行っていなかったらどうなっていたのかを考えると結果が変わっていたのでは無いと思います。後から考えるとそれが一番なのではないか。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

実践して良かったことは、過去問を繰り返し、何度も学習したことです。初めは、何から手をつければ良いのか分かりませんでした。アドバィスをしていただいて過去問に取り組みました。それが結果として、自信につながりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校選択でもっとも役立ったことは、大学のオーブンスクールが学校説明会に参加できたことです。 百聞は一見に如かずでした。実際に自分で見たり聞いたりすることで、大学をより一層深く理解することができました。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導をメーンにしていたからです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾での変化は、いくつかありますが、何と言っても、苦手な科目の成績がやや良くなっていったことです。特に、苦手な科目であった数学の成績が徐々に良くなり、嬉しく思いました。これがきっかけで学習意欲の向上にもつながっていったと、思っています。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた