【栄光ゼミナール神楽坂校】の口コミ・評判・アクセス

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個性や性格まで把握！じっくり対話できる少人数指導
学習目的に合わせた多彩なコース設定
オンライン学習システムで学習をサポート

栄光ゼミナール神楽坂校はこんな人におすすめ

少人数制指導を受けたい

栄光ゼミナールでは、少人数制のグループ指導を行っています。
授業では生徒一人ひとりの学力や理解度だけではなく、個性や性格まで把握したうえで指導を行っており、講師陣の親身な指導に定評があります。
大人数のグループだと緊張してしまう生徒に対しても講師が声かけをするなど、寄り添った指導が魅力です。
集団塾に通ってみたけど思うような成果が出なかったという生徒でも、少人数制の指導で無理なく学習を進めることができます。

自分自身の目的にあった授業を受けたい

栄光ゼミナールでは、生徒一人ひとりが自分自身の目的に合わせた指導を受けることができる多彩なコースを開講しています。
さまざまな学習目的に応じたコースでは、「受験準備を始めたい」「授業についていけるようになりたい」「難関校合格を目指したい」など、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に合わせた指導を受けることができます。
それぞれのコースでは生徒の学力や現状を見極めたうえでピンポイントな指導を受けることができるので、自分自身の目的に合わせた授業を受けたいという生徒におすすめです。

家庭での学習習慣も身につけたい

栄光ゼミナールは、塾だけでなく家庭でも学習習慣を身につけたいという生徒にもおすすめです。
栄光ゼミナールでは、オンライン学習システム「CATS@Home」で24時間の学習サポートを行っています。
「CATS@Home」では自分自身が苦手な問題だけを集めた復習プリントを作成したり、解説動画にて授業で習った単元を復習したりすることができます。
栄光ゼミナールでの学習にオンライン学習システムをプラスすることで、成績アップ＆志望校合格に向けた実力を効率的に身につけることができます。

栄光ゼミナール神楽坂校へのアクセス

栄光ゼミナール神楽坂校の最寄り駅

東京メトロ東西線神楽坂駅から徒歩5分

栄光ゼミナール神楽坂校の住所

〒162-0825 東京都新宿区神楽坂５－２１－１

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栄光ゼミナール神楽坂校の概要

対象学年: 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式: グループ指導（4～10名未満）
目的: 中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策
教科: 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴: 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり
コース: 難関校向けコース

栄光ゼミナールの合格者インタビュー

男性

習い事と中学受験の両立に挑戦！個別指導塾でのアドバイスを受け、国語の長文読解は俯瞰で捉えられるように

進学先：公文国際学園中等部
合格校：公文国際学園中等部、山手学院中学校、関東学院中学校、長崎日本大学中学校、大宮開成中学校
メインの塾：個別指導塾 1対1のATOM（アトム）
併塾：栄光ゼミナール

男性

公立中高一貫校と私立の受験。それぞれ「塾」と「家庭教師」で対策を。

進学先：神奈川大学附属中学校
合格校：神奈川大学附属中学校、桐光学園中学校、桜美林中学校、長崎日本大学中学校
メインの塾：臨海セミナー　都立・公立中高一貫プロジェクト
併塾：その他（家庭教師・個人塾など）

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栄光ゼミナールの合格体験記

埼玉県立桶川高等学校、東京成徳大学深谷高等学校の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値40

東京都立向丘高等学校、獨協埼玉高等学校、修徳高等学校の合格体験記

受験年度：2022年度 / 開始偏差値40

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栄光ゼミナール神楽坂校に通った方の口コミ

回答者数: 2人

週2日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 筑波大学附属中学校

回答日: 2024年05月21日

講師陣の特徴
話を聞いたところによると、年齢は若そうだが、親身になって教えてくれていたみたいです。わからないところを質問に行くと、わかるまで時間がかかっても丁寧に教えてもらえたようです。勉強以外の相談に乗ってもらうこともあったらしく、とても信頼しているようでした。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからないことがあればいつでも対応
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
学力のレベル別の少人数制の教室だったので、先生が一方的に話すのではなく、生徒も含めて双方向で話をするインタラクティブな感じだったようです。同じようなレベルの生徒が多いので、良い雰囲気で授業が進められていたようです。
テキスト・教材について
不明
週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 大妻中学校

回答日: 2023年04月07日

講師陣の特徴
通常クラスはベテラン経験者。夏期冬期講習は大学生アルバイト。経験者らしい教育の授業。子供には良かったところが多い。区内と区外、２つのコースから構成されており先生は入れ替えなので有利不利ともない感じです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業の前後は質問時間を確保してくれます。前もって予約出来れば、先生方が個別指導もしてくれました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
予習は必須。していないと当日の授業は理解不能かと思います。予習をしていても理解をしていないとこれまた理解不能に。積もり積もって授業から遅れていく子供を何回も見ていました。逐次質問も可能だが、どれをどのように質問をするかを見定められないと、結果は理解出来ないまま終わります。
テキスト・教材について
論述、記述色問題が多く集められており、文字も拡大されていてとても見易い。難解学校過去問から、通常レベルの県立一貫校の問題も適度にちりばめられていた。先生方の経験や教える方式により、子供の記憶に残る場面に大きな差が出る感覚があった。

回答者数: 2人

週2日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 筑波大学附属中学校

回答日: 2024年05月21日

カリキュラムについて
学力のレベル別だったので学力レベルの高いクラスを選びました。生徒みんな周りのレベルが高くて、それに合ったカリキュラムでだったので、周りのみんなから刺激を受けながら切磋琢磨できるようなとても良いカリキュラムだったようです。
定期テストについて
定期的に実力テスト
宿題について
習っている各科目それぞれ集中すれば毎日1時間くらいでできる範囲の量の宿題が出ていたようです。特に負担にはなっていないように見えました。
週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 大妻中学校

回答日: 2023年04月07日

カリキュラムについて
テキストは分厚い。半分の問題を飛ばしている感じだが、受験校に合わせてテキストを使いわける手法。予習復習を自学で出来るクセがない子供は次第に脱落していく感覚。先生による個別フォローは適時あるため疎外感を受けることはまずない。
定期テストについて
四半期に一度、塾内模試があります。志望校別及び男女別の順位が出ます。あくまでも目安ですが、結果的には判定通りの試験結果となりました。適度に刺激のあるテストですが、この復習こそ丹念にやらないと痛い目に遭います。問題はかなり難解。難関校に目線を合わせて試験問題だと思いました。
宿題について
宿題の量的には少ないですが、復習問題として出されています。これも丹念にしかも繰り返しやらないと痛い目に遭います。出来る子供は先回りして勉強している模様。

回答者数: 2人

週2日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 筑波大学附属中学校

回答日: 2024年05月21日

保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
子供の塾での様子から、成績、授業内容といったところ丁寧に連絡してもらっていました。定期的に連絡をもらえたのでありがたかった。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
特に成績不振で悩んでいた、ということはなかったので特にそうしたアドバイスをもらったことはないと思うが、全体的に親身になって対応してもらっていました。
週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 大妻中学校

回答日: 2023年04月07日

保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
３ヶ月に1回
担当の先生方は生徒をよく見てくれます。塾での子供たちの気になる様子や、勉強の遅れについても適時連絡をしてくれます。先生からの言葉は、全て子供も同席の中で聞くことが出来るのが良いと思いました。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
塾の授業に対する姿勢や質問の有無について報告を先生から受けます。自宅での勉強時間、度合い、環境についても細かく質問があります。是正すべきポイントがあれば、直ぐに適正に教えてくれます。勿論子供もいる面前なので安心です。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
先生からの助言は適時あります。いつも気にかけてくれている様子です。やる気をなくさないよう、言葉を選びながら指導下さる優しい塾でした。反面、競争心で煽られることがないため、受験で追い詰められる気持ちがないまま試験に入ってしまいました。