馬渕教室 阪急茨木校
対象学年
授業形式
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馬渕教室 阪急茨木校のおすすめポイント
- 灘校や北野高などへの圧倒的な合格実績
- 「予習→授業→復習」の徹底した学習サイクルで指導
- 志望校に向けた「逆算カリキュラム」の作成と管理
馬渕教室 阪急茨木校はこんな人におすすめ
難関校への進学を検討している
馬渕教室では、灘高校をはじめとする難関校に進学を希望している生徒を対象とした指導を行なっています。
クラスは灘高校合格を目指す創駿会や最難関校を目指すSSSTクラス、公立トップや私立難関高を目指すSSSクラスなどのコースに分かれており、それぞれのレベルや志望校に特化した指導を受けることが可能です。
これまで多くの生徒が馬渕教室から灘高校や東大寺学園高校などに進学をしているので、難関校への進学を希望しているという生徒におすすめです。
早いうちから受験対策を始めたい
馬渕教室では、小学2年生から指導を受けることができます。
授業は高校受験を照準に当てて行われており、国語や算数の基礎だけではなく、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
授業を通して学習することの楽しさを体感し、自分で物事をしっかりと考えることができる力を身につけることができます。
また、授業を通して高校受験も難なく乗り越えられる学力や精神力を身につけることができるので、小学生の早い段階から受験対策をしたいという生徒や保護者にもおすすめです。
部活や習い事と勉強を両立させたい
馬渕教室は、部活やほかの習い事と通塾を両立させることができる環境が整っています。
中学生が受ける授業は19時15分スタートを遅く、短期間で学習事項が身につくシステムや分かりやすい授業などを通して効率的に学習を進めることができます。
また、わからないところがあれば授業外でも質問することができるので、部活やほかの習い事と無理なく自分のペースで両立させることができます。
馬渕教室 阪急茨木校へのアクセス
馬渕教室阪急茨木校の概要
| 対象学年 | 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | グループ指導（4～10名未満） |
| 目的 | 高校受験 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり |
| コース | 難関校向けコース |
馬渕教室の合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
馬渕教室の合格体験記
馬渕教室 阪急茨木校に通った方の口コミ
回答者数: 43人
-
回答日: 2023年04月12日
講師陣の特徴
忙しそうであまり質問にこたえてもらえない。 休み時間もなかなか話しかけにくい状況で少し本人も不満に思っていたようだった。 教え方は分かりやすくて良かった。 難しい問題もわかりやすくコツを押さえて指導してくれていたようです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
分からないことへの質問。定期テストのできなかった箇所の確認
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団で成績順に席が決められている。 毎回テストがあるのでプレッシャーはあったようだ。 授業もペースがはやく、集中力がついたように思う。クラス内でも競う意識があって勉強にやる気が出ていたように思う。同じ学校で通っている生徒が多かったので雰囲気に馴染めるのが早かった。
テキスト・教材について
分からない
-
回答日: 2023年05月06日
講師陣の特徴
先生も熱心で一所懸命教えてくださっている感じがします。 塾長もやはり塾のトップなだけあり丁寧でしっかりしている印象がありました。 教科によって先生も変わるので、それぞれ先生の個性や教え方も違うと思いますが、どの先生も分かりやすく教えてくださっていると思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
うちの子は先生に質問した事がないようですが、塾が終わってから先生に質問する事は可能なようです。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業が始まると、すぐに前回の授業の復習テストが毎回あります。 塾に行く前には家で動画を観て予習をしなければならなく、して来たていで授業を進められるので予習をしていなければ授業がわからない。 毎回必ず宿題があります。 なので、塾から塾までの間にしなければならない事があり、学校の勉強をしたくても時間がない時があります。
テキスト・教材について
英語、数学共に Final
-
回答日: 2023年05月23日
講師陣の特徴
あまり熱心さは感じません。駅近で子供が集まることに少しあぐらをかいているような気もします。先生の人柄は悪くありませんが、東京で通っていた塾のような質の高さは求められないと、親の方が半ば諦めています。 進学塾を名乗るのであれば、もう少し講師の質はあげてほしいと思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
仕方なくあるという感じ？
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
休みが多いです。緩い空気感で子供には気楽でいいのかもしれませんが、親としてはヤキモキします。もう少しピリッと締めるところはしめてほしい。遊びの場ではないので。 受験はある意味戦いの場であることを教えて欲しいですが無理そうです。
テキスト・教材について
オリジナルテキストのようですが、どこにでもある一般的な内容のように思われます。日々の授業対策として通うのであれば問題ないと思います。
-
回答日: 2023年06月10日
講師陣の特徴
先生によって、生徒と波長など合う、合わないがあると思います。どの教科も良い先生方を揃えていらっしゃるとおもいました。皆さん若い先生で、子ども達にとっては身近な存在だったと思います。少し前の事なので、あまり覚えていません。特に悪い話は聞いていません。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
その都度、対応して頂いたと思います
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
保護者の参観はなかったので、詳しい状況はわかりません。成績の順位で席が決められていました。本人にはプレッシャーだったと思います。度々小テストなどもあったようです。少し前の事なので、よく覚えていません。
テキスト・教材について
毎年、沢山購入しました。塾代だけでなくテキスト代がとても高いです。必要だとの事でしたので、全部購入しましたが、プリント等で代用して頂けると助かりました。
-
回答日: 2023年07月31日
講師陣の特徴
いろいろな年齢の先生がいらっしゃって、子供がいかに勉強を好きになり興味を持ってくれるのかを考えながら教えて頂いてます。 教室自体が明るい雰囲気で先生方もいろいろ話して話しかけてくださるので、安心して預けれる教室だと思います。 英語の先生は、海外の方なので、リスニングから身体を動かしながら教えていただいてるので、覚えやすいみたいです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからない事は聞けばなんでも答えてくれています。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
塾の授業は、全体で45分取り組んで、わからなければ、個別に対応して頂いています。 自習室もあり、先生方の目の届くところで、教えていただいてるので本人は聞きやすいそうです。 雰囲気は子供には明るく話してくださるので、楽しく通っています。
テキスト・教材について
テキストや教材名は、馬渕教室が独自に作られているのになります。
-
回答日: 2023年04月16日
講師陣の特徴
算数を教えてくれる先生が、塾長で教え方、話方が上手。子供も算数が好きなようで、入ってからぐんぐん、成績が伸びているように感じやす。 国語の先生は新しく変わり、新鮮なようです。 漢字のはらいや止めまでしっかり丁寧に教えてくれています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
どんどん質問して聞いて下さいという姿勢の塾です。ただ、我が子はあまり質問するタイプではないようです。 わからない事をそのままにするのではなく、質問して大丈夫という姿勢なので、親としては安心しています。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
塾の授業の始まりは小テストです。毎回、算数、国語とある。 算数は前回やった所のテスト。国語は語句、漢字と週2でテスト。自分たちで隣の席の子と交換して丸付けするようです。その後先生が回収し先生も確認丸付けして返却してくれます。算数は先生のみが丸付けし、返却して下さいます。 集団授業なので、どんどん進んでいく様子です。
テキスト・教材について
テキスト、教材については子供が管理しているので、わかりません。
馬渕教室 阪急茨木校の合格実績（口コミから）
馬渕教室 阪急茨木校に決めた理由
-
友達が通っていて、とても良いと聞き、通いだした。楽しく通ているようなので、引き続き通わせようと思っています。
-
中学受験に対応している塾で、家から通うのに近いところを探して、自転車で行ける範囲の塾に決めました。 同級生の評判も良かったのも、決めてです。
-
昔からある塾であり、教え方もしっかりしていること、実績もあり、近所の評判もよかったために、この塾にした。
-
馬渕教室は、高校受験の塾としてはとても大手であり実績もよかったからです。また阪急茨木校が1番自宅から通いやすかったので選びました。
馬渕教室の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
生徒/高校1年生/週3日/目的：高校受験
5
回答日：2025年05月08日
集団塾だから、切磋琢磨できる仲間ができたことがとても大きかったです。みんな同じ目標を持っているので時に励まし合い時にライバルになる、素晴らしい関係の友人ができたと思います。プライベートでも会ったりする仲になった友人もいて、今でも心の支えになってくれたりするので、そういう友人と巡り会えた塾にはとても感謝ています
生徒/高校3年生/週3日/目的：高校受験
4
回答日：2025年01月31日
家から近くて通いやすかったことや、仲のいい学校の友達がたくさん通っていて休憩中にもお話しして過ごすことができたこと。みんなと一緒に頑張れているという一体感があって楽しかった。駅からも近いから雨の日でも遠くから来ている子は良かったと思う。他の学校の子とも友達になれるのが嬉しかったです。
通塾中
生徒/小学校5年生/週3日/目的：中学受験
4
回答日：2025年01月16日
こどもの自主性を重んじていて、無理にやらせたり、ペナルティーを課したりすることはほぼありません。この点はこどもに合っています。逆に引っ張ってほしいとときにこどもにゆるいのではと感じることもあります。学習習慣がついている子どもにはおすすめです。
通塾中
保護者/小学校5年生/週4日/目的：中学受験
4
回答日：2024年12月15日
力ずくで教え込んだり居残りさせたりせず、こどもの自主性に任せてくれるところは合っていて、自分でやる習慣がついている子どもにはやりやすいと思います。一方、強く引っ張ってほしいと思うときもあります。メリハリがあるとありがたいです。
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