能開センターの口コミ・評判一覧 （全3,508件）

とてもやりやすいカリキュラム。 特に、毎度やることがある程度決まっていて、習慣化しやすいカリキュラムとなっている。適度に復習も挟んで、皆が習ったことを忘れないように、カリキュラムに組み込んでくれている。

学年にもよるが、中学3年生の場合は、各教科90分×5教科プラス演習90分だった。 演習の時間は1学期は，理科社会の一問一答テキストを、2学期は入試問題のコピーを、3学期は模擬試験を行っていた。中1、中2生は数英の時間が90分でその他の国理社が45分だった。休憩時間は10分くらい。また平日，日曜日ともに3クラスずつあり合計ひと学年に6クラスは存在していた。

講師の先生は、非常に落ち着いた雰囲気で授業を進めてくださり、終始安心して取り組むことができました。一つ一つのポイントを丁寧に解説してくださるだけでなく、私が理解しづらい部分をすぐに察して補足説明を入れてくださったことがとてもありがたかったです。説明は簡潔で論理的で、今まで曖昧だった部分がすっきりと整理されました。授業後にも気軽に質問できる環境を作ってくださり、学習へのモチベーションが高まりました。

レベルは、少し高めで、3クラスに分かれていた。一番上のクラスは灘や洛南女子を目指すようなところで、真ん中のクラスは、洛西や高槻を目指すようなところで、一番下は京女や立命館を目指すようなクラスだった。土曜と日曜は希望制だった。

塾がカリキュラムを決めていたと言うよりは、私が入っていたクラスでは、先生が自分でカリキュラムを作って、それに沿って授業を行っていたと言う印象があります。過去問を何回も解きながら、問題を解くことに慣れるような授業をいただきました

クラスでレベル分けされているため自分に合ったカリキュラムで受講できました。 6年生の後半ごろは図形を重点的に取り組んでいた記憶があります。 国語は接続詞や文法、四字熟語などを扱ったテキストを使用していました。 社会・理科はあまり記憶にないのですが、中学受験の範囲の勉強をしていました

個人レベルに応じて授業内容、試験問題が用意されており、生徒の実力を優先した内容になっている、1年1年レベルを向上させるものであると思う。コツコツと力を蓄積させていく様な授業計画。塾に対して信頼して任せられる内容だと思う。

まずは生徒の性格を分析することから始め、そのまま性格にあった指導方法がとられていたと思います。また、基本的なことを取りこぼさない様に小テストなどで知識の定着を確認したり、また、得意科目に関しては、応用の問題なども使われていたので多種多様なプログラムが組まれていたと実感しました。

２年生の間は学校の授業とは進度の関係なく授業内容の理解に特化した指導がつづき、３年時は夏までは１年生の重点内容から基本的な学習を復習する内容だったが、秋から受験対策がメインになった。息子が苦手にしていた英語の授業が少人数クラスで良かった。

基本的には学校の進行より少し早く、みんなが分からないことが多いので1から親切に教えてくれます。授業としては学校の授業と同じように解き方を教えて実際に自分で解いてみて答え合わせなどです。1単元が終わった時はテストがあったり、授業の初めに前回の授業を理解しているかの小テストがあったりなど、自分が理解しているところ、していないところが目に見えてわかるようになっていました。

学習レベルでのクラス分けがありましてカリキュラムは若干違うみたいでした。 ウチの子は普通クラスでした。 試験の結果で賢いクラスに移るか打診もありましたが上のクラスでついていくのがしんどいから普通のクラスでゆっくりと勉強したいと本人が希望したので普通クラスでお世話になりました。

あくまでも学校の授業内容のスピードに合わせた授業が展開されており、学校で学ぶものの予習、復習が同じようなタイミングでできた。また、１つの章が終わるごとに総復習テストをしており、内容の復習と定着に力を入れたカリキュラムだったように感じる。

授業の難易度はクラスによって異なるため一概には言えないが、自分の志望校に受かるための難易度の授業をしてくださる。 長期休暇には奈良県中の生徒が王寺校と西大寺校に集まり、模試の成績で分けられた色々な生徒たちとともに勉強をする。 また日曜日は特訓として同じ校舎で模試で分けられた生徒たちと勉強をする。 これらの時は、いつもとは違う先生や生徒と学ぶのでいい刺激になる。

クラスによってちがいます。基本たくさん勉強させられます。効率よく勉強させて貰えるし、先生達もよく考えているので、学力は伸びると思います。自習時間もあったりするので、その時間に自分が苦手な所を質問することもできます

基本的には教科書の内容とあまり変わりはしなかったと思います。学校の授業よりは早めに進んでいたようなので、学校の授業の予習をしているようなつもりで勉強ができたようでした。早めに教科書の内容を終えてからは受験対策をしていたようでした。難しめの問題を多くできたことがよかったようでした。

学習した内容を実戦など授業で確かめることができる。 模試などの結果から、自分のレベルに合わせて授業料が選べる。 定期的に試験があるので、自分の課題が客観的にわかりやすい。 教科の中でも、得意な分野、苦手な分野がわかるので、苦手なところを中心に取り組んでいけるように、授業と確認テスト、模試などを通して取り組めた。 わかる達成感が得られやすいように感じた。

1番上のクラスにいるが、レベルはほとんどみんな同じでテストでは少し差がつくくらいである。おそらくその下のクラスも同じクラスで先生たちもレベルが揃っているので教えやすいと思う。たまに雑学やリラックスのために、面白い話をしたてくれる。

自分のレベルにあった内容の授業を受けられる。夏や春、冬の講習もあり、多めに勧められるが自分で意見を強く言えば減らすことも可能だから、私は文句を言ってコマ数を減らしてもらっていた。何も反論しなかったら、そのまま勧められたものを受講する形になる。

成績順にクラス分けされており、年に数回クラスの入れ替りがありました。競争意欲を掻き立てる為に色々な工夫をされており、努力している生徒にはそれなりの対応をしてくれていたと思われます。本当に感謝してました。

当時はみな県立の中学校(操山と大安寺)を目指していたのでそれに合うレベルの授業が行われていた。カリキュラムとしてはどの科目も参考書に沿って進められており、最後の方は適性検査に向けて過去問や小論文を解いたりその解説をしていた。

生徒一人ひとりの学習能力に応じたクラス分けがされており、進学校に行くことを目指している生徒はしっかりしたカリキュラムのもとに勉強に集中できる環境が整っていたと思います。そのために成績は上がりやすいと感じました。

カリキュラムについて、娘の感想では、難しくレベルが高かったそうです。ただしそのおかげで学力が上がり、結果として志望校に合格することができた、と娘が言ってます。学力を上げるためによく考えられたカリキュラムだと感じます。

カリキュラムは体系的で、基礎から応用まで段階的に学べる内容です。復習やテストを通じて、定着を図りながら進めるので、無理なく理解が深まります。個別対応もあり、効率的に学べるのが特徴です。とてもいいカリキュラムだと思ってました。分かりやすかったです。

週1で日曜に受けるものと週3で受けるものがあって自分にあったものを選べるのでいいと思います。時間割も休み時間がしっかりあって週1のものも週3のものもそれぞれ集中力などに気を付けられた教科の順番だったように感じます

満足いくカリキュラム。復習と予習のバランスが取れ、県立中学受験用の適正検査対策のカリキュラムがあり、これが受験本番にはおおいに役にたったかと思います。小学校4.5.6と学年が上がるに連れて難易度があがる仕組みも良いかと思います

子供が受講していた科目は英語、国語、数学だでしたが、無理のないカリキュラムだったと思いました。当時中学校では運動部に所属しピアノなどの習い事とも並行しておりましたが、子どもからしんどいと言う言葉を聞いた事がなくむしろ忙しい事で毎日がキラキラしていて楽しそうでした。

・レベル感はクラスに分かれていたので、私の入っていたクラスはついていけるレベルの内容でした。しかし、成績が上がってくるとクラスを上がることになるので上のクラスに行くと多少ついていかないとというくらいのレベル感で少し大変な時もありました。 カリキュラムの内容は予定通りに進められていました。

年間を通して、無駄が一切なく、細部まで生徒の事を第一に考えて組まれている年間カリキュラムだと思います。授業が進むスピードや、内容、量も自分にとても難易度があっていて過ごしやすく学びやすいカリキュラムです。

レベルは決して低くないと思われます。本人にとって丁度いいレベルを準備してくれていたと思います。本人の弱点や癖などを見抜いているので、そう言った部分は、面談時に注意してくれたり、アドバイスをもらっていたりと、すごくある意味で楽だったと思います。

定期的にテストを行い、レベル別にクラス分けされていて、そちらにそったカリキュラムを すすめられていたようです。 なので、レベル的に高すぎることも低すぎることもなく受けることができていました。 宿題もカリキュラムに含まれていたと思います。