受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

あまり実践したという感じではない。ただし、中学受験に失敗し、子供に負けず嫌いの気持ちが出たことは事実。塾選びは我々親が行い、子どもが納得して通うようになった。そこでの指導が良かったのか、授業以外でも帰ってきてから自然と自ら勉強をするようになった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校を訪れ、校舎や生徒に触れる機会があった。また、説明会にも参加し、校風や先生の雰囲気や指導方法も理解することができた。とても自由な校風で、入学後も子どもがのびのびと学べる環境があることがわかったので、それが学校選びの決めてになった。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

子どもの性格

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通っていた塾は、頻繁にクラス変えがあり、授業についていけないと、すぐに下のクラスになってしまう。子どもの負けず嫌いの性格にピッタリで、上位クラスを維持するために必死になって勉強しているうちに、自然と力がつき、偏差値もグングン上がっていったと記憶している。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

基本的には本人に任せる方針なので、本人にアドバイスを求められた時に答える形をとっていたが、学校での授業をまず第一にプライオリティを置くようには伝えた。 あとは高校進学後の進路についても朧げにでもイメージを抱いて事置くようには誘導するようにした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高校受験の実践方法は、計画的な学習が鍵です。まず、適切なカリキュラムを選び、基礎を固めます。定期的な模擬試験を受け、実際の試験に慣れます。また、宿題を着実にこなし、弱点を補強します。継続的な復習が記憶を定着させます。適切な休息と健康な生活習慣も忘れずに。最終的には自信を持ち、試験日に臨むことが成功への近道です。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

通学のしやすさ、学力のレベル、校風、キャンパスなど、及第点以上はあったので、良いと思う。 指定校推薦枠や進路についても程よく高校生活をエンジョイしつつも将来の青写真を描きやすいようなイメージ。 現役生徒達も生き生きと自由な感じに映って良いイメージをもてた。 事前に文化祭等も体験したが、他校との触れ合いや規制もそれほど厳しくないようで感じが良かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校選びは慎重に行うべきです。自分の将来の目標や興味を考え、それに合致する学校を選びます。学校のカリキュラムや教育方針、雰囲気を調査し、自分の学習スタイルに合うかを確認します。また、交通の便や生活環境も考慮に入れると良いでしょう。最終的には自分が成長し、目指す未来に近づける学校を選ぶことが重要です。

通っていた塾

高校受験ステップ（ＳＴＥＰ）

塾を選んだ理由

近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

学校以外の勉強の習慣が全くと言っても良いほどなかったので、その習慣が身についたのは一番の変化だと思います。 中学2年生位までは高校進学に対しても漠然としかイメージ出来ていなかったので、塾で周りの生徒達の状況を具に感じて学習に取り組むようになった。 全てに対して主体性を持てるようになったように思います。

通っていた塾

クオード

塾を選んだ理由

家から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾による変化は大きいです。まず、専門的な指導が受けられ、理解が深まります。また、集中的な学習環境で効率的に勉強できます。同時に、学習仲間との交流があり、切磋琢磨する環境が形成されます。しかし、時間管理や自己学習も重要です。継続的な努力が成功につながります。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

特にこれという秘訣はないが、中学校の仲の良い友達の存在が大きく、学校、部活、塾とん長い時間一緒にいることで、切磋琢磨しながら競争できたこと。仲間との学力のレベルが似ていたのです、互いのモチベーションが維持できたこと。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の学校とそこで学ぶ生徒の生の姿を見ることができ、自身の学校生活のイメージができたことや、受験に合格したいというモチベーションが上がったことがよかった。また、一緒に見学に行った中学校の仲間と、学校について色々な話ができtsこと

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

面接と簡単な作文で受験出来る高校だったので、うちの子には数少ない選択肢だった。 うちの子はテストを受けると緊張してしまい、模試も普通に受けられなかったので、不登校の原因にもなっていた。 学力テストが無い高校を探すのに苦労した。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

友達の紹介

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

同じくらいの偏差値レベルの友達と切磋琢磨して試験結果での競争が発生したことで、集団授業故の良さが生まれたと思う。得意科目を特に伸ばすことで、自分自身の協力な武器をもてらだけでなく、自身や達成感を獲得できたのではないかと考える。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

うちの子は中学校自体、不登校気味で模試も満足に受けていなかった。 本人も諦めかけていて、やる気がなかったところで、学校見学は親が必死に探して、一生懸命に促して、やっと一緒に行こうという気になっていたようだ。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

集団授業は無理だと分かっていたので、個別指導を選んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

あまり変化はなかった。中学校と違って、授業を休んでも授業料はとられるし、授業を増やそうとするので、まずは子供が通える範囲から通塾させてもらうように交渉するところから、親がやらなければいけないんだな、と思った。