受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

自宅では特に勉強しなさいとは言わなかった。勉強は学校や塾の先生にお任せで、自宅では普通の生活を心がけました。家の手伝いも今まで通りにお願いしていました。志望校決定でも、本人には自分が三年間通うことがやり切れるなら、どこでもいいことを伝えて、子供の意見を尊重しました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の宿題があり、それをやらなくてならないと言う気持ちが出てきて、自発的に勉強していた。塾に行かなかったら、勉強の方法がわからず、どんなことをやっていいのかが分からなかったと思う。 塾に行くことのよって、まわりのみんなもがんばっていると感じたのではないかと思う。 ただ、本人が塾に行きたがらないのなら、無理やり行かせるのでは意味がないと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校に迷っていた夏に、子供と見学会に参加。子供自身が高校に直にふれ、志望校を決めることができた。決めてしまえば、合格に向かって子供なりに努力をすることができたと思う。遠くの高校では、夏休みを利用して、実際の通学時間に電車を利用して学校まで行ってみるなど、実際に通学することをイメージできるようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

まずどんな勉強がやりたいのか、その先の進路はどうするのかを親子で話し合ってから、いろんな資料を取り寄せて、その中から興味のある学校の見学に行きました。 学校を実際にみて、本人が本当に行きたい学校なのかを見極めました。行ったところによっては、ここはなんか違うし、行きたくないという気持ちがあったり、この学校に行きたい！という前向きな気持ちが持てたりしました。なるべく早めに志望校を決めると目標ができ、本人のやる気にも繋がったと思います。 親や先生の意見よりも本人の気持ちが1番だと思う。本人の気持ちがないままだと勉強にもやる気が見出せないので。

通っていた塾

山王学院

塾を選んだ理由

子供自身が通ってみたいと希望したため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

宿題や予習復讐など、やらなければいけないことを自分で理解し、時間を作りながら勉強していた。友達と遊んだらする時間も大切にしつつ、勉強に向き合うことができたと思う。完全に勉強をオフにする日など自分でスケジュールを立てて、実践することができたと思う。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校の勉強や塾だけでなく、ボランティアなど積極的に参加して、人との交流を深める事で、広い視点て物事を見ることができるようになってきた。そのおかげで、1人でもボランティアに参加し、他校の学生や大人と仲良くできるようになった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

現段階で初歩からやり直す時間がなかったため、過去問を中心に勉強した。 それでもなかなか成績は伸びなかった為、入塾する事にした。じょじょに理解出来るようになってきて、成績も少しだが伸びた。友達と切磋琢磨しながら勉強に集中する環境も良かったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

自宅から一番近い学校であり、また中学からも一番近い高校だったため、決めた。中学の友達も多く受験するため、入学した際に楽しい学校生活が送れると思い志望校とした。偏差値もちょうど同じぐらいのレベルだったため、スムーズに志望校の選択が出来たと思います。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

自宅から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自宅ではほとんど勉強しない子供で、心配はしていたが数学以外は志望校に届く偏差値だったと思うが、数学だけは伸びなかったため、入塾させる事にしました。それでも、なかなか数学の成績が伸びなかったため、塾の自習室が開放されていて、その際講師に不明点の質問をするようにしました。これが効果あったと思います。

通っていた塾

学習塾ブランチ

塾を選んだ理由

知り合いだったので、安心感があるかなと思って。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

本人から塾に行って勉強を頑張りたいとの申し出があったので通わせることにしました。通ってみると、自分から宿題や勉強をやることができるようになりました。やるべきことがわかったのと、勉強のやり方がわかったのではないかと思います。 苦手な問題も丁寧に教えてくださったので、本人も納得していたようです。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に通うことで、塾での授業ももちろんですが、塾の授業以外で自習室に通っていました。家庭での学習が続かない時にも、先生方の励ましがある塾に行く事で、勉強のモチベーションを上げるのを手伝ってもらっていました。お気に入りの先生ができると、教科の枠を超えて質問をしたり、覚え方のコツを教えてもらったりしていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

実際には学校に行って見学したかったが、コロナが流行していた時期で学校自体が見学会をしておらず、学校の雰囲気が分からずの、学校選びだった。偏差値だけを重視するのではなく、通っている生徒の話しなど聞きたかった

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の雰囲気、先生方の雰囲気、部活動の見学を先にしていた事で、高校生活が想像できました。想像できたことによって、受験勉強をするモチベーションにも繋がったと思います。具体的な高校生活をイメージできるのに、学校見学、学校説明会はとても有効でした。

通っていた塾

早稲田スクール

塾を選んだ理由

これまで通っていた塾に知り合いが増えたので、学校の雰囲気と変わらなくなり、新しいところに行きたいと本人が希望した

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

偏差値は下がって行ったが、塾に知り合いは、いなくても新しい友達を作り楽しく通塾していた。授業が無くても学習室を利用したり、勉強には自分から取り組んでいた。担任の生徒が気さくに声をかけてくださり、楽しく通塾していた。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

雰囲気が良かった。情報が多そうだった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

学習習慣がなかなかつかずに中学2年生が終わろうとしていた頃に塾に通い始めました。最初は学習するために座るところからでした。塾の先生と約束をして、次回行く約束をした事で、なんとか塾に通い、テキストを開くというところからでしたが、、夏休み頃から学習時間も少しずつではありますが、伸びてきて勉強が続くようになひました。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた