通っていた塾

学研教室

塾を選んだ理由

近所にあった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾してから基礎学力をつける事で勉強が分かるようになり勉強への苦手意識がなくなり、塾講師からの自主学習のアドバイスなども教えてもらい、自発的に学習する事が出来るようになった。それに伴い、成績も上昇する事でさらに勉強に対する意欲も出た。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

本人は自分で計画して自分で自発的に勉強をできている方だったので、実際のテストでの点数のバラつきに対しての不安がどうしてもあったので、そこの解消のためを含めて、通塾することにしたが、それが本人に効果的でマイナスの部分を補うことができたと思います。少しでも本人にとっての不安の解消に繋がれてよかったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

各学校の偏差値と子供の偏差値を照らし合わせまずまず第一に優先したのが無理のない背伸びしきらない学校の選択。第二は遠すぎない程度の学校までの距離。あとは本人のゆるいぬるいレベルとなると自然とこの学校を選ぶことになった。あとは制服の好き嫌いなど。

通っていた塾

匠ゼミナール

塾を選んだ理由

授業あとそのまま復習を行なってくれる。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

塾の授業は学校でいう予習であり本来ならば家に帰ってからその日の授業内容を2回復習、少なくとも1回は復習し学校の授業というのは塾の復習というようにしたいのだが子供はまずやらないので塾の授業のあとに続けて復習をして頂いたこと。

通っていた塾

英智学館

塾を選んだ理由

学校から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

テストでの点数のバラつきが気になっての通塾をすることにしたのですが、実際に通ってテストでの点数の取り方の他にも、いろいろなアドバイスや経験値をもらうことができていたので、通って良かったと思います。本人からもさまざまなことを教えてもらえて、きっかけ作りができたとの話も聞けたので、それが合格に繋がったのかなと思います。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

近かったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾したことによって、勉強をする機会は増えるので、勉強はすればするほど成績が上がるのが目に見えて分かるので楽しいですね。まあ、そのくらい塾に入る前は勉強しなかったということですね。周りの環境もとても大きいと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

中学に入学後すぐに部活(運動部)を始めコロナ禍での3年間思う存分にやりきった感は正直無かったと思いますが最後まで続けられたこと、その中でたまに遅刻することはありましたが塾も通い続けきったことは本人にとっての成長になったのではないかと感じています。春夏冬休み特別教室は効果があったのではと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

もともと勉強するのが好きでもなく、得意でもなかったので、何とか勉強ができる機会を作りたいがために現在の塾に入塾した次第です。従いまして、具体的にしたことと言えば、勉強する機会を作るために塾に入塾させたことになるかと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

じっさいに家から、どのくらいの距離で時間はどれくらいかかるのか、また、学校の校内の雰囲気が感じられたのはとても良かったと思います。話に聞いたり、想像するより、やはり、自分の目で確かめるのが1番あんしんですね。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

子供は基本的に人見知りが強い性格だと言うのはわかっていたので、集団の塾に入れることが得策かどうかが疑問でした。従いまして、個別に指導してくれる塾を探していたところ、駅から近い塾があり、それが現在の塾になり適塾入塾させました。

通っていた塾

京進の個別指導スクール・ワン

塾を選んだ理由

個別指導で

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

もともとの狙いではあるのですが、普段からあまり勉強しなかった子供が無理矢理塾に通わせたことによって必ず勉強する時間ができたことだと思います。これは当初の狙い通りであったため、それが無事にできたことによって高校受験に成功したのではないかと思っています。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・その他

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に通う事によって、勉強する時間が必然的に増えたことは良かったと思います。 宿題もそれなりにどっさりあるので、それをこなすために、勉強時間の確保ができて、自主的に勉強する時間が増えたのも大変大きいと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

テスト結果により塾からの情報で現在の本人のレベルが分かり、どれくらいの確率で志望校に合格できるかが明確になり判断材料になった。また、塾講師からのアドバイスなども参考になった。また、卒業後の進路の事も考慮した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

もともと本人がやりたい仕事が明確だったので、それに合わせた志望先でもあり、本人のレベルに合わせた、第一志望でもあったので、選択肢はかなり限定的に絞ることができていた。ただ、実際に通ってからの学校の雰囲気だったり内容が本人に合っていたかは、正直言って必ずしもそうとは言い切れない部分がある。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾で基礎学力をつけさせる事で勉強が理解出来るようになり勉強への苦手意識をなくす事が出来たので、自発的に勉強する事が出来るようになったと思う。成績が上がるに連れて勉強への意欲も上がっていった。無理なく勉強させた。