受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

3年生になり部活を卒部してからやっと本人の気持ちが入ったようで、塾の授業時間以外にも毎日のように塾に行き自由学習をしていた。自由学習のときには、塾には先生か現役の大学生の先生がアドバイスしてくれていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾に通うまで、どうやって勉強したらよいのか、分からない問題にはどうしたらいいのか分かってない感じでしたが塾に通うようになってから分からない問題への取り組み方、勉強のやり方が変わったと思います。過去問に取り組むようになってから受験生に向けての勉強が出来たとおもいます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

兄も通っていたので、ほぼ分かっていたが本人がオープンキャンパスに行き学校の雰囲気をしっかりと感じる事が大事だった。私は私立もPTAで学校見学をした事があったので子どもにアドバイスする事も出来た。塾には長男のときから通っていたので、学校の先生より塾の先生が信頼出来た。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

子供自身が中学校で３年間サッカー部に所属して全うしたが、校庭の広さと芝生が青々としていて非常に魅力的だった。また、父、祖父も同じ高校出身者という事もあり興味を持ったようだ。実力プラスαもあったが、通える範囲であることもあり志望した。

通っていた塾

修学館（宮城県）

塾を選んだ理由

面接の雰囲気が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

1、2年生のときは部活との両立が大変だったようで、2年生の冬休み前に塾の先生からお話がある程授業に身が入らず、冬季講習は休塾しました。休塾が良かったようで本人もリセットでき3学期からはしっかり通塾出来るようになりました。3年生の卒部後はより気合いが入り塾に通っていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

分からないところがあればヒントを与え自分で考えて答えが導けるように教えていた頂けたと思います。 自分のペースで学習出来たのが本当に合っていたのだと思います。無理なく出来たのが勉強嫌いにならずにすんだのだと思います。 とても自分にあった塾だと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の自習室を利用して集中できた。自宅でするより他の人がいる環境や先生がいる環境で勉強が出来たこと。 直ぐに質問等出来たし集中出来た。 毎日の様に自習室には通った。他の人が勉強してるとやる気が出た。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

今までは、両親から言われなければ、机に向かわなかったが、塾生を見てかわからないが、自発的に机に向かうようになった。また、学校の勉強だけでなく部活動についても３年間続けて自信をつけた。また、最善策を、図りつつ実力のなかで通える範囲の学校を志望した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の説明会も参考になりましたが、やはり見学に行けたのは良かったと思います。どんな勉強をしているのか、学校の雰囲気を体験できたのは志望校を決めるのに良かったとおもいます。学校の先生より生徒さんからの説明の方が参考になったみたいです

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

あまりやる気がらなく、勉強時間も少なかったです。学校からの宿題をするくらいだったと思います。塾に通うようにらなってから初めは塾からの宿題等で勉強する時間が増えていきました。しばらくすると勉強のやり方が分かってきたのか自分から進んですることが増えていきました。

通っていた塾

個人別指導塾ブレーン

塾を選んだ理由

友人が通塾していた。体験入学した。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

今までは、両親に言われなければ机に向かわなかったが、塾生を見てか自ら机に向かうようになった。苦手だった科目については平均程度まで向上した。予習復習については特に復習を判るまで頑張った。偏差値についても、15位向上したので結果的に良かった。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

スポーツをしているのでここの学校に決めました。 勉強もスポーツも自分のペースで取り組めば必ず良い結果が出ると思います。 目先にこだわらず先を見て子供に接して行けば良い結果になると思いました。 自分に自信を持って何事にもチャレンジすれば良い結果になると思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

説明会、オープンキャンパスに通い実感を得た。 自分が行きたい高校を知れた。 より一層合格したいと思えました。 自分に合っているか、本当に行きたいか確認もできた。それが合格に繋がる一つになった気がします。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

家から近いのもあり通いやすいと思いました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自分のペースで学習出来たのが本当に合っていたのだと思います。 分からないところがあればヒントを与え自分で考えて答えが導けるように教えていた頂けたと思います。 無理なく学習出来たのが一番良かったと思います。 みずから進んで塾に通えていたと思います。 最初はなかなかわからない所を聞くことができなかったが最後は自分から質問に行けるようになった。

通っていた塾

ベスト個別指導塾

塾を選んだ理由

近くだった。説明を受けて好印象だった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

毎日少しでも勉強に向き合う時間ができました。 分からないところを先生、友達と話し合い率先して勉強に向き合えたと思います。 部活で大変な時も両立出来たのは塾のおかげだと思います。 遡って勉強するのでノートや教科書等がとても必要になりました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた