受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

基礎からしっかりと指導してくれて、苦手科目を克服できるようになり、子供のペースで理解するまでしっかりと指導してくれるので、身に付く学習が出来、自発的に勉強に取り組むことが出来るように指導してくれるので、安心して任せることが出来、より高い目標に向かって子どもが進めるように、アドバイスしてくれるのでとても良い。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

中学受験に必要な基本的な知識や技能を身につけることが大切です。学校での授業だけでなく、学習塾や予備校の授業や自主学習も積極的に取り組んで、学力をアップさせることが重要です。 中学受験に備え、模擬試験を受けることが重要です。定期的に模擬試験を受けて自分の弱点や改善点を把握し、解答方法や解法を中心に勉強することで、実際の試験に対応できるようになります。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家で勉強出来ず時間を無駄に過ごすような時、集中出来ない時には塾へ行ったり、図書館へ行くことで環境的な惰性がないように勉強に取り組めた。 また塾で出来た友達と一緒にそういう行動をする事でお互いに無駄な時間を過ごさないような牽制になっていたと感じる

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

分かりやすい内容で子供の苦手科目を克服するために様々なカリキュラムを用意してくれるので、子供のレベルに合わせた最適な指導を提案してくれて、しっかりと基礎から学ぶことが出来、苦手科目を克服する事が出来、常に新しいことを学ぶことが出来、子供のやる気を保ち勉強への興味を高めてくれるのでとても良い。 子供のレベルをしっかりと把握した上での学習指導なので、無駄なく学ぶことが出来、苦手科目を克服し、基礎からしっかりと学ぶことが出来て、子供自身が自己的に学ぶことへの楽しみを理解する事が出来、新しい事へのチャレンジをより頑張って行うことが出来るようになった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

学校で行われた模擬試験や入試対策が、本番で実力発揮するための自信となった。 同学年や先輩後輩と交流する中で様々な視点やアイデアを得られ、自分の考え方や思考力が広がった。 学校生活での経験や成果を、将来の進路決定や就職活動に役立てることができる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

雰囲気を理解したし、学校の教育方針や卒業生の進路や進学の場合の学校の選択肢が大体理解出来たこと、また受験への高校側の取り組みが良いと思ったため。 また、通学のイメージも出来たことで子供本人が実際の高校生活を想像し、これなら良いなと判断する事もよかった。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

勉強に集中できる

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

子供の苦手科目をしっかりと把握して、克服するための内容が盛り込まれていて、時間を無駄にせず、しっかりと学ぶことが出来るので、とても良い。 子供の学習レベルの報告と学習状況の連絡なのでどのような状況なのかわかりやすく、しっかりと指導してくれるので、安心して任せることが出来てとても良い。

通っていた塾

臨海セミナー　中学受験科

塾を選んだ理由

自宅から近いので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に通うようになってから自発的に勉強をするようになって見違えるようになりました、 人とのコミュニケーション能力が向上した。勉強や課題を通じて自己管理能力が高まった、チームワークを学び、協力することの重要性を学習した

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

近隣の集団授業をしていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

家でダラダラしてしまうような時間の過ごし方がなくなり、部活を続けながらも勉強も進めるという生活のリズムを身につけることが出来たのではないかと感じる。 また塾で友人が出来たことも大きく、塾を通ずる受験という共通目的もあり意思疎通も早く高校生になっても関係がつ続く通人になっている

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

やる気の起こらない時もとりあえず塾の自習室に通っていました。無理矢理にでも勉強の環境を自分で作るようにしていました。家ではほとんど勉強していませんでしたが、結果 合格したのでそのやり方があっていたのだと思います。あとは本人のやる気

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾が丁寧に教えてくれた。とてもよかった。有意義な情報をもらえたと思います。本当によかったと思います。先生や職員のかたもとてもよかったと思います。ほんとうにほんとうにほんとうによかったと思います。今後も続けたいと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

実際通っている先輩の様子や声を聞くのが1番よくわかります。その年代によって間違ったりしますが、まずは通っている先輩方の声を聞けるのなら聞くのがなんだかんだ1番良い方法だと思います。1番学校の様子がわかります。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

評判が良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

定期テスト対策では、生徒一人ひとりと実施するカウンセリングを大切にしています。なぜなら、生徒の数だけ定期テスト対策があり、生徒ごとの学習状況や目標点数によって取り組むべき内容が変わってくるからです。 カウンセリングを通して、お子さまと一緒に目標点数と定期テストに向けた具体的な学習プランを決めていきます。目標点数をとるために「いつ、どこで、なにを、どのくらい勉強するのか」を明確にすることで、「勉強の仕方がわからない」「テスト範囲が広くて終わらない」などの不安を解消し、お子さまの定期テストへの「がんばりたい」という気持ちを高めます。

通っていた塾

京進の個別指導スクール・ワン

塾を選んだ理由

通いやすい場所

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通い始めるまでは全くと言っていいほど、勉強していませんでしたが、通い始めて自分から成績を上げる楽しさを楽しみを感じ始めていたようです。何も言わなくても自分から勉強をする時間や雰囲気をら作ったりして頑張っていました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自習室で勉強を、したりした。友達と一緒に勉強をしたりした。とてもよかったから、今後もら続けたいと思います。本当によかったと思います。先生もとてもよかったと思います。ほんとうにほんとうにほんとうによかったと思います。