受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

苦手な科目を重点的に教えてもらい、とにかく塾にいる時間が長かった。というのは、自習室を沢山利用して、その時間も先生がちょくちょく見に来てくれて教えてくれるので、塾に行けば、学校の課題や塾の課題、自分で必要だとおもう科目を自習できて、とても効果があった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

就学支援金のおかげで、公立私立の壁が少なくなって、選択肢が広がった事。スクールバスのおかげで、交通費を考えると私立の方が経済的に楽なのかもと思えて、全体的に落ち着きのある学校を選べた事。それも学校説明会でしっかり聞けたので不安なく選ぶことができました。

通っていた塾

個別指導なら森塾

塾を選んだ理由

体験授業で、子ども自身が気に入ったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

中学校の成績が爆上がりしました。塾にいる子たちの真剣な姿勢と、先生たちとの楽しい時間が勉強を楽しんで進める事を生まれて初めて体験したようでした。自宅でも進んで机に向かっている姿を見るようになって、塾に通い始める前と後では生活も変わりました。 学校の先生も驚くほどテストの点があがりました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

部活の体験などもして、学校活動も大切にした。 兄が大学受験で一般で挑戦し、失敗したこともあり、次男は 大学受験まで見据えて附属の大学がある高校を選んだ。 しかし、実際附属の大学には進学せず、指定校推薦で希望の大学にも進学できた。 高校選ぶ時は大学受験までを考え、どういう受験をするか？金銭的なことなども考えた上で希望の高校を決めるべきだと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾で高校説明会があり、相談会などもあった。 あと、部活の体験会などもあり、何度か高校には行き見学しました。 もっとも役立ったのは兄の受験のときの経験だと思う。 近くの高校に深く考えずに受験し入りましたが、その高校はあまり成績ものびず、受験も上のクラスは指定校などの推薦もなく一般受験でした。 その大変さから、下の子は推薦などの多い高校を選びました。

通っていた塾

山手学院

塾を選んだ理由

知り合いの方の紹介

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

英語はもともと個人塾に通っていたので、受験前は過去問などの対策のみでした。 英検も準２級まで取ることが出来ました。 数学は中学2年までは塾に通っていなかったので、問題を解くのが遅く時間が足りない感じでしたが、塾でコツや慣れもあったのか、少しずつ成績も上がりました。 偏差値も5以上は上がっていたのではないかと思います。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

苦手分野をはっきりとさせる事で次につながる事がかなりあると思うので、何度も何度もやって苦手を追求して、そこを重点的にやっていったらいいと思います。 過去問を解く事は自分への自信にも繋がるので、やっていて損はないと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家事をする間 どっちが多く出来るか競走するように勉強するのを身につけさせていた。 図書館やカフェなど勉強に集中できる場所へ積極的に連れていき 他の兄弟が邪魔にならないように、つとめた。 深夜帯は記憶力の低下に繋がるとの事だったので早朝勉強に付き合った。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

最初勉強があまり好きではなかった。勉強をする目的があまりわかっていなかったと思う。そのため、勉強の意味というより、勉強の方法を教えた。いずら大人なった際にも、資格などで勉強法がわかっていれば役に立つと説明して勉強のやり方を伝えた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の雰囲気がわかったので学校生活が想像出来たし、どのように過ごしているのかなどよく分かった気がしました。これからの学校生活をして行くうえでその雰囲気を体験するのはとても大事だったと思います。 周りからの話しでは分からない部分が沢山ありました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際見ると実感が湧くため。 最寄り駅から学校までの道順や公共交通機関の利用方法を 1度確認できたこともよかった。 これから勉強する校舎やグラウンドなど 見て回れてよかった。 先生方にも説明受けれてなお実感が湧いた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分で行きたい学校を決めてきた。周りにいる先輩からの影響があったのではないかと思う。そこからは勉強のモチベーションもあがったように思われた。やりたいことがまだきまっていなかったので、スポーツとかの共通点から見つけたように思う。

通っていた塾

九大進学ゼミ

塾を選んだ理由

家族が行っていて良かったと言ってたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

まずは、勉強週間が身についた事が大きいと思います。勉強を全くしなかったのが机に向かうようになっただけでも変化だと思います。 集団で受ける事で理解出来ない事が周りに聞けたり、教える事で自分で身についたりしたのでランクアップに繋がったと思います

通っていた塾

田中学習会

塾を選んだ理由

学力社会だから？

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

家庭において勉強を進んでやるようになり 分からないところもすぐに聞いていたが初めに自分で調べて それでも分からない時のみ聞くようになり考える力や率先する力が身についた。 活字をよる機会が増え難しい小説を買って欲しいと頼むようになった。 自ら検定を取ってみたいと言うようになった。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

感じが良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強を進んでやるようになった。特に勉強をしろとはいわなかった。周りの誘惑があったようだったので塾に行くことで情報をシャットアウトすることができたように思う。勉強と遊びの緩急の付け方が難しかったように思う

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した