受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

本人が中学３年から受験を意識したため、全教科学べる所に行きたいといい出したため転塾をして学べる環境を作った。また、塾の宿題が多いので必ず家でも勉強しなければならない状況が良かった。5分でもいいから机に向かうようにと声かけした

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の雰囲気が良く分かったことで合格してからの高校生活をイメージしやすくなったようだ。高校のホームページなども時々見て、どんな体育祭なだに実際に出向かなくても雰囲気わ知ることができたようだった。あと先輩などに話を聞けたのも良かったようだ。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

子どもが行きたいと言ったのと、他に比べて費用が安かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

移動時間があるため、これまで以上に時間を大事にするようになった。食事や入浴もさっさとやるようになった。自宅で問題を解くときも時計をセットしながら時間配分を意識して解いていた。また、問題に当たる数も塾のテキストやプリントもあったことでとても多くの問題を解くようになっていった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子供が勉強する時は、我々親も家族で旅行や遊びに出かける事を控えて、勉強できる環境作りを意識させました。また、リビングルームで勉強している時は、家族もテレビを見たり、大きな声で話をしたりする事を控えて、子供が勉強に集中できるように心がけました。また、受験に対する子供の悩みや志望校選びに対しては、できる限りしんみになって話を聞くようにしました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問プリントで、傾向と対策を練れたので、それを自宅学習に回して、役立てられた事で、自発的に勉強する環境が作れた事です。何度もやる事で、どこで間違えやすいや、自分の苦手な分野が分かったりする事で、それを復習したり、克服したりする事が出来たと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

私も妻も兵庫県や大阪府の出身ではなかったので、現在の自宅から通える距離の高校の情報をあまり知りませんでした。その為、娘の希望する校風がどのような学校かがいまいちピンと来なかったので、中学校の進路指導の際に色々と教えて頂き、そのアドバイスを参考にして、志望校選びを行いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

外からの評判や情報だけでは、外観や、教室、トイレ、体育館など、自分が通うかもしれない学校なんだから、自宅までの距離とか行き方も含めて知っておき見ておきたかったから。どんな部活があって、在校生の人達の雰囲気や、先生達も見ておきたかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の雰囲気や交通の便を実際体験する事でいろんな学校に行き比べる事で志望校を絞る事ができるから。また、学校説明会に参加することで、高校卒業後の進路についても話を聞けたり、どのように授業をして行くのかわかるので、自分でやりたい事が一致しているかもわかる

通っていた塾

Ｚ会進学教室(関西圏)

塾を選んだ理由

子供の希望です。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾している他の生徒のレベルが分かって、今まで以上に真剣に勉強できるようになりました。一方で、周りの生徒のレベルに追いつけなくて、自分を責めたり、自分の実力に対して悲観するような面も出てきました。しかしトータルで、周りの生徒のレベル感や勉強に対する熱量が分かり良かったと思います。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

先生方が熱心だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学校ではなかなか教えていただけない受験ならではのテクニックを塾の先生に教えていただきました。時間配分のことだったり、問題の解く順番だったり、まず初めにすることだったりがとても参考になりました。それを教えて頂き、本人がとても精神的に落ち着いて試験に臨めるようになりました。今も実施しているようです。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学校や塾の先生に指導を受け、自分で考えたスケジュールをできるだけこなして行った。 あまり親から言わずに子どもが自主的に動くようにして自分の行動に責任感を持ってもらうようにした。 勉強を勉強部屋ばかりでしていると逆に集中出来ないとのことだったので、子どもがリビングで勉強しても怒らないようにした。リビングでもしっかり集中していたようだった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

夏休みのオープンキャンパスに初めて親子で参加させて頂きました。やはり、聞くだけでは分からない学校の雰囲気や学校の先生方の熱心な指導の仕方や在校生の様子などを肌で感じられて思っていたよりもとても参考になりました。

通っていた塾

能開センター

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

初めての受験で、わからない事ばからだったので、普段のテストとの違い、緊張感など、時間の使い方などが、身についたとおもう。焦らない様に、ケアレスミスがない様に、基本的な事はしっかりとできる様になったと思う。

通っていた塾

湘南ゼミナール

塾を選んだ理由

本人が行きたいと言ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾では繰り返し宿題とある程度取れるまでテストが繰り返されるため、家でも勉強しないといけない状態になるので、嫌でも上達はしていく。また、本人も部活を引退したあたりから受験を意識していくので、その時々にも寄るがやるようになり、テストで取れる事が自身にもつながっていった

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験勉強だけで学校生活を終わらせてしまうのがかわいそうだったので学校生活も大切にしました。部活動は、三年生の秋まで（最後まで）続けましたし、部長も経験していました。それから、生徒会活動にも積極的に参加して副会長もさせて頂きました。充実した学校生活を送っていました。