受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

学校見学会を通して、偏差値や評判だけでなく、学校雰囲気、部活動も見学することによって本人の志望校が固まって、合格に向けて塾授業に取り組むことが出来ました。また実際にバス、電車で通ってみることにより、朝時間帯無理なく通学可能かも確かめることが出来ました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

まずは、学区にどんな高校があるのか、自分の学力に合った高校がどこなのか知ること。 中学校の進路説明会に参加して、資料をもらった。 高校の一覧表から大体の目星を付ける。 公立高校の合同説明会に参加。そこで各高校のブースを見て、その学校の特色を知る。 個別面談をし、直接先生から話を聞く。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

興味のある高校に、学校見学に行った。実際に高校を見ることで、その学校の雰囲気、先生、生徒の雰囲気を知ることができた。 聞いていた評判と、実際に行って見てみるのとでは違うこともある。実際に見てみることは大事だと思った。

通っていた塾

志成館

塾を選んだ理由

家から近かったことと、他の塾に比べたら安いと感じた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

成績が上がった、とは感じなかったが、塾に行っている間はもちろん、家で勉強する時間は増えたと思う。学校でのテストの点数は、以前に比べたら上がった気はするが、周りも勉強して上がっているので、順位自体はあまり変化は見られなかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

偏差値だけにとらわれず、入学してからどのような高校生活をおくりたいのかを子供と話し合って高校をきめました。偏差値だけをみて辛い辛い高校三年間を送るより、目標、夢をもって取り組む学業のほうが子供は伸びると実感しました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

個別指導なので本人にあったペースで行ってくれる。わからない所はきちんとわかるまで教えてくれてわかる所はざっくりと進めてくれて本人もやる気が出ると思います。授業以外でも自主勉強をして分からない所は合間でおしえてくれていました

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

卒業後の進路について、学校として子供の将来をどれだけ考えてサポートしてくれるのかを聞くことができました。 また三年間の高校生活の中で子供たちの人生や生き方、将来を見据えた教育をしてくれていることが分かりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に目で見て話を聞いて雰囲気だったり先生方の対応だだたりを目で見ることができる。在校生の雰囲気も見る事が出来、部活動の活動を見る事もできるので実際に足を運んでいく事は大切だと思います。家からどこくらいかかるとかもきちんと通えなければ意味がありません

通っていた塾

個別指導学院フリーステップ

塾を選んだ理由

担当の講師がとても熱心に指導してくれた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

模試の点数はなかなか上がりませんでしたが、学校での定期試験の点数が飛躍的に向上しました。そのことで本人の勉強に取り組む姿勢に変化があり、自ら机に向かう時間が増えました。嫌でしかなかった勉強が少し面白くなっていきました。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

個別指導なので本人にあったペースでわからないものはしっかりとわかるものはあっさりとメリハリのある有意義な授業が受けられます。なかなか集団ではわかってもわからなくっても進んでしまって質問をしなければそれで終わってしまいます。我が子には個別指導があっていたとおもいます。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

個別指導では本人にあったペースでわからないものはしっかりと、わかるものはあっさりと対応をしてくれるので子供も質問がきちんとできたりしました。合う合わない子がいるとは思いますが、我が子には個別指導があっていたとおもいます。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

部活動との両立を目標として取り組んでいた。キャプテンだった事もあり、部活のメンバーへの気配りや、運営を意識して進めた。人として人と接して、悩みや喜びを経験した中、勉学に取り組む様に進めた。学校行事全般でも率先して運営側に回る様促し人間的に成長できたと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学会、オープンキャンパスへ積極的に参加することで、偏差値、塾からの情報、友人受験可否も含めて総合的に志望校選択をすることが出来ました。当初はネームブランドで志望校を選択していた様子もあり雰囲気を確かめて最終的に志望校選択出来ました

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

部活動の実績がある学校で、自宅から通いやすい学校を選んだ。上の子も通った実績があった為、不安視することも無く、学校選びは済んだ。何より本人が中学生の折に、その学校が全国大会に出場しているのをテレビで見て応援していた経緯があったから。

通っていた塾

CG中萬学院

塾を選んだ理由

友人も通塾していた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

やはり偏差値の上昇具合は得意科目、不得意科目関係なく押し上げることが可能となった。結果として表れてくると本人も次第にやる気に満ち溢れてきている様子が伺えた。得意科目もより伸ばし、不得意科目もある程度伸ばすことに成功した

通っていた塾

京進の個別指導スクール・ワン

塾を選んだ理由

マイペースで出来る。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

普段の生活を含め、時間配分ができる様になり、自発的に何事も進められる様になったと思う。何事も計画的に進める事を考え、精神的に大人になって来た感じがする。塾での講師からのアドバイスがそうさせたのかとも思う。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他