受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問にとらわれず、しっかりと考える力を養って除権望めたので、スムーズに成績が上がっていきました。暗記を重視するのではなく、どうやって説いたのか考える力を養っていく必要があると感じました。その後の勉強についても役立つことなので、必要なことだと感じました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中学校は、テストの成績だけではなく、授業態度、授業での発言、提出物、実技科目、宿題提出、授業での発表など、内申点にひびくものがとても多くあります。子供だけでは、情報が心配だと、お友達のお母さんどうしで連携して情報を分け合ったりしていました。任意の提出物も気をつけて出していました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾、学校の模試の間違えを徹底的につぶして苦手科目を無くしていった。 高校は5教科受けなくてはいけないので、バランスよく勉強できるように工夫した、 英語のリスニングなどは慣れないので、洋楽を聞いて訳したりなるべく楽しくなるように勉強方法を工夫した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾からいろいろな学校に関する情報を前もってもらうことができ、子どもがどこに行きたいかをしっかりと固めることができ、意志がためができたのではないかと感じています。そのため塾に通わせ、同じ競争相手と切磋琢磨することにより勉強が進めていくことができるのはとてもいいことだと感じています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校説明会に参加しましたが、授業のカリキュラムや授業時間数。修学旅行の様子などいろいろとわかりました。部活動紹介は、親子で楽しんで見学させていただきました。個別の進路相談のブースもあってお話もいろいろと聞かせていただきました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

とにかく本人が吹奏楽部に入りたかったので、先輩から色々聞いたりその高校の演奏会を見に行って雰囲気を味わって入学した時ねシュミレーションをしていた。 中学校の顧問が市千葉出身者だったので、楽しかった学生生活の話を聞いたりして希望が膨らんだとおもう。

通っていた塾

全教研

塾を選んだ理由

友達の紹介

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

学校の先生が本当に意地悪で差別するので、勉強なんて安心してできなかった。いつも先生の顔色を伺って、先生が嫌なことをするので、我慢していたから、塾に行くようになって、学校以外に居場所ができた。とても嬉しかった。 嫌いな教科も好きになりました。とにかく信用できる先生がいるだけで、勉強もがんばれるし、塾に行くのが楽しかった。 勉強で自信がもてて、性格が明るくなった

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

少人数でしっかりと教えてもらうことができたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

もともと不得意教科である。ものを補強する意味で通塾させましたが、きちんと息子のレベルに合わせて先生が指導いただけることにより、とても子どもにとっては有益な授業になっているのではないかと思っています。また、子供にとってもきちんと学習することができているので。靴を伴うことなく進められている点も良かったと感じています。

通っていた塾

進学道場

塾を選んだ理由

少人数で集団授業形式を探していたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

今までの自宅学習では、その日に出た宿題をやるのがやっとだったので、塾に通うようになって、予習というものがあることを知り、復習すると、授業がわかることにも気づけたようです。学校以外の宿題もでき、学校以外のお友達の関係づくりも学べたようです。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

自発的に勉強する環境を作ったことと、過去問題を重点的に取り組んだことがよかったと思います。実践すべきことはたくさんあったけど、自分にあったことを見つけることが難しかった。偏差値をきにしすぎずに、通える範囲で学校にいでたこと。受験勉強だけでなく、 学校活動も大切にしたこと。部活動はとても大切な時間だった。勉強は毎日するしかない、諦めたらそこで終わりですから、毎日とにかく勉強するしかない。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校が本当にやくにたたなかった。なにも教えてくれない。わからない。担任教師は本当に意地悪で差別する方だったので、毎日勉強がんばっても何もかも台無しにするような教師で、質問すらさせてくれなかった。質問しても教えてくれなかったから、とても不便で嫌な気持ちになりました。塾の先生はとてもよかった。これからもお世話になるから本当に幸せです。 聞きたいことをわかってくれて、細かいことを調べてくれて、本当に役立つ情報をくれました。安心安全な塾が一番良いです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

同級生の兄弟か実際に通っていたこともあり、学習の状況だけではなく、部活の取り組みかたや校風、先生方などの様子について、いろいろと細かな点を聞くことができたことが選択の大きな要因のひとつとなっております。

通っていた塾

京葉学院

塾を選んだ理由

家から通いやすかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

とにかく忙しい部活なので、勉強はとうなるかな？と思ったが、普段からちゃんと自分で苦手を作らない努力をしていた。塾の教材をうまく使い復習していたようだった。 コロナ禍で途中から通塾できなくなったがリモートでも上手くやれるようになった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

仲の良い同級生と同じ塾に通ったため、子ども同士が切磋琢磨しながら、学習に前向きに取り組むことができたように思います。また、親同士も些細なことでも相談できる相手てがいたことが、安心感に繋がったように感じております。

通っていた塾

能力開発センター

塾を選んだ理由

勤務先から近く送り迎えをしやすいためた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

仲の良い同級生と同じ塾に通ったため、楽しみながら切磋琢磨ができたように感じております。その結果、自宅でも自発的に勉強に取り組むことが多くなりました。親や先生方の他、良い友人達にもめぐまれたおかげで、相談がしやすい環境にあったようです。