受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

ほとんど塾や学校に任せて家ではあえて勉強しなさいなどうるさく言わずにいました。家であまりうるさくすると窮屈になり休まらないと思ったからです。そのおかげで友達と切磋琢磨し勉強を進められていたのかなと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾以外でも家などで勉強した。過去問をオンラインフリマサイトで買って10年分以上解いた。塾の自習の時間は塾におらず帰って睡眠時間を確保する時間にした。学校は塾に行かない間の休み時間だと思って学校ではほとんど勉強せず友達と喋ったりして楽しんだ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

ひったすら、過去問をときました。 塾がない日でも、塾に行って、環境に整えているところで勉強しました。スマホを見て、サボらないように親にスマホを預かってもらい、勉強に集中しました。いつも集中して勉強ができるように自分が高校に受かったら、どんな生活を送るのか想像して、受かる為に頑張ろうという気持ちにしました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

息子はサッカー部に入っていて、練習がほぼ毎日あったので、中学入学当初は部活で疲れ勉強習慣がなかなか付かず、入塾致しました。塾に入ってからは、勉強する習慣が徐々に身に付き、勉強方法も塾の先生からアドバイスを頂きました。 部活と勉強の両立もだんだんと息子の中で身についていったので、受験合格に繋がったのだと思っています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校見学に行き志望校を決めました。立地、自宅からの近さ、先生たちの人柄など実際に見ることができてとても満足でした。カリキュラムも分かりやすく子供も気に入ったようですぐに志望校に決めました。文化祭などもすごく楽しかったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に見るの大事。合格して通った時のイメージが着くし、それによってモチベーションもあがる。校舎やトイレ、教室内、食堂、体育館の綺麗さが見れる。家や高校の最寄りから学校までの道のりを確認することができる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

先輩たちが学校で楽しんでいる動画を学校説明会で見て、私も行きたいと思って、実際にオープンキャンパスに行って、生徒たちが輝いているのを見て、 この学校行きたいと思ったからです。 学校を見て、施設が綺麗で勉強する環境が整っているから、行きたいと思ったからです。

通っていた塾

湘南ゼミナール

塾を選んだ理由

自宅からの近さ、友人が通っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

学校だけの勉強で受験に挑めるか少し不安でしたが、塾に通い始めて本人のやる気がかなり上がったように感じました。またそれに比例して成績も上がりました。こちらが何も言わなくても自主的に勉強している姿が見れたことが大きな変化です。

通っていた塾

パシフィック・セミナー

塾を選んだ理由

家から通いやすかったですし、夜遅くても安全な場所にある塾を考えていました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

始めは塾やテスト前にならないと、勉強をする習慣がついていませんでしたし、部活の疲れで勉強に集中できないでいました。 ですが、塾に行き始めてから自分のスケジュールを考えられるようになりましたし、 塾から宿題も出ていたので、宿題をやる時間を自分で作り、習慣化され、部活と勉強の両立が出来るようになりました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

勉強と部活の両立を目標にやってきました。小学生の頃から続けているサッカーの強い高校に行きたい気持ちが息子の中で強くなっていったので、学校や塾の先生から色々な高校のオープンキャンパしを紹介して頂き、自分で勉強とサッカーの両立が出来そうな高校を見つけることが出来ました。

通っていた塾

三島進学ゼミナール

塾を選んだ理由

周りの人が行ってたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾をするにあたって、週5回の通塾で体力と忍耐力を得ることができ、1年間のかなり多くの時間を塾に費やしていました。授業の他にも自習室を利用したり、夏には100時間特訓があったりと、結構自分的にはきついところもありましたが、忍耐力が備わったため、スっと机に向かうことが出来るようになりました。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

みんな通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

数学がとても苦手だったが通塾して2ヶ月ほどで数学の偏差値が10くらい上がった。何を勉強する必要があるのかよく教えてもらえ、分からない問題も解説して貰えた。学校とは違い、同じくらいの学力の人が多かったので頑張ろうと思えた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

履歴書に書かれるのは勉強面だけではなく、自発的にどんなことが出来るかなため、ボランティアやスピーチコンテストなど、残ることをどんどんやりました。英検も取れる所まで全部取りました。なので、自分に参加できるボランティアや取る事が出来る資格には積極的になったほうがいいと思います。

通っていた塾

トーゼミ（現：創英ゼミナール）

塾を選んだ理由

近くにあるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

みんなが勉強しているから、自分も勉強しなきゃっていう気持ちになって、予習や復習をするようになったからです。また、授業の内容が難しく、復習しないと理解できないから、復習をたくさんやったからです。予習をすることで授業のないようが深まると先生が言っていたので予習欠かさずやりました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

主に口コミを見ていました。あまり気にしない方がいいとも思いましたが、やはりその高校を卒業した先輩や在校生の率直な意見が1番リアルだと感じたため、とても役に立ちました。行ってみれば、最初はいいと感じたものの、あとあと先輩たちが言っていた通りの学校であるということを知ることが出来ました。もうちょっと学校選びはするべきだと思いました。