受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

学校での活動は何かの役員やリーダーなどに積極的に参加し、活動をしなければならない環境に自分を置くことで、勉強に偏りすぎずメリハリある受験期を過ごせたと思う。勉強はスマホなどを完全に断ち、図書館や塾の自習室で集中するような環境に身を置いた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に通い刺激を受けた。今頑張ることが将来必ず役に立つと言い聞かせた。また、毎日の少しずつの積み重ねが大切であると聞かせた。継続は力なりと言い聞かせた。静かに勉強出来るように環境を整えた。気分転換するためにドライブに連れて行った。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾での学習時間を増やしました。自習室があり、無料で自習をしに行くことが出来ました。先生に質問することも出来て、授業者優先ではありましたが、監視がある事で集中してサボることなく学習することが出来ました。宿題などもその場でやることで分からないところを直ぐに質問、復習をしていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

30分置きに10分のSNSやゲーム時間を挟みながら課題に取り組みました。その代わり塾では学校のようにぶっ続けで授業があるので、集中してやり、家に帰ってから30分だけ自由時間を作り、更に勉強をするようにしてました。徹夜はせず、10時には就寝していました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

部活がとても忙しくてあまりまとまった勉強時間をとることが難しかったので、スキマ時間を見つけて勉強時間を確保することを心がけていました。また、同じ志を持った子達と勉強することが出来たことが良かったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

コロナ禍でなかなか情報をその場に行って得ることができなかったため、塾側が提示してくれた情報がかなり役に立った。過去の先輩方の合格体験談や偏差値や学習進度に関するデータなどが多く学校よりも信頼できるデータを多く得られた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の見学やオープンキャンパスはパンフレットでは分からない学校の様子などが分かりとても良かったです。学校を決める際には雰囲気を掴むためにも見学には1度行った方が個人的にはいいと思います。その方が入った時に違うなと思うことが少ないかと思います。

通っていた塾

北海道個別学院恵庭黄金校

塾を選んだ理由

個別指導だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目の成績が上がりました。 自分は個別指導の塾に通っていたのですが、分からないところは教室の横や後ろに置いてある教科書や辞書などを利用して直ぐに調べることができる環境になっていました。また、それでも分からなかった時には先生が何人かいて、直ぐに質問をすることも出来るような教室でした。 それによって、苦手な科目でも満遍なく学習をすることが出来て、結果的に成績が上がりました。

通っていた塾

志門塾

塾を選んだ理由

家から近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自ら勉強する習慣がついた。またクラスにたくさんの人数がいたのでその分刺激を受けながら勉強することができた。また沢山質問対応してくれたので分からないところをその都度わかるようにできてとても良かったです！

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分の学力や学習の進み具合、得意分野などを考慮して個別に相談をしてくれました。この分野が得意ならこんな学校があるよ。この成績ならこのランクのところに行けるよ。などの助言をいただきました。また、自身の学力を測るための学力テストを行い、より自身にあった学校を紹介してくださいました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

通っていた友人からの話や、現在通ってる生徒のお母さん達に話を聞きました。過去と現在では結構変わっており、何を信じたら良いのやら…となりました。ですが、何より本人がここの高校に行きたいと望んでいたので差程情報収集はしませんでした。

通っていた塾

河合塾Wings

塾を選んだ理由

金額と進学実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

全教科について基本的な勉強の水準を底上げしてくれたことが大きいです。自分の現状のレベルと目標を比較しながら学習に取り組むことができるため、安心して勉強できた。また、苦手科目については過去問を大量に解くという時間を設けてもらったことで、受験対する苦手克服がうまくいった。

通っていた塾

大志ゼミナール

塾を選んだ理由

自分も通っていたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通う時間が勿体ない気もしましたが、通学時も車でケータイで予習したりしていました。個別は苦手分野を克服する為に、苦手な科目を。英語だけは苦手だとしても集団教室にしました。ネイティブな発音の子がいたりすると刺激になり、ライバル視して勝とうとするのではと思い。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

難易度で選んだ。塾に通い刺激を受けた。今頑張ることが将来必ず役に立つと言い聞かせた。また、毎日の少しずつの積み重ねが大切であると聞かせた。継続は力なりと言い聞かせた。静かに勉強出来るように環境を整えた。気分転換するためにドライブに連れて行った。

通っていた塾

京葉学院

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通ってる生徒がみな頑張っており、刺激を受けたことによると思う。また、成績が廊下に張り出されることの張り合いもあると思う。先生方の指導や熱意により刺激を受けたこともあると思う。卒業生の体験を聞かせてくれる会も刺激を受けた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた