受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

塾に自習室があったので中学三年生の夏休みからよく自習室にこもって課題や過去問をたくさん解いていました。過去問も充実していました。偏差値は思っていたより上がったので選べる学校の幅も広がりとても良かったと思っています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家だと勉強できない環境に身を置いてしまっていたので塾の自習室でできるだけ一人になって友達となるべく話さないように意識しながら過去問を基礎からすべておこなった。過去問を解いてて分からないところがあれば塾の先生に聞いて問題を解けるようにした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

中学３年生の春から高校を選んでいったのですが、家から学校の距離や校則のことなどを全く考えずに偏差値だけで選んでいました。けれど、高校見学に行って、自分が心から行きたいと思える高校を見つけるとこができ、偏差値のことをあまり考えないようになりました。これまでの定期テストの経験などから、過去問は本当に大切だということが分かっていたので高校受験においても過去問に重点的に取り組み、8年分の過去問をそれぞれ最低でも3周しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

高専は5年制で卒業研究もあるので学校説明会では色々な学科の研究室も見学出来ました。学生の方とお話出来るブースもあり沢山お話を聞けました。学校の後者の雰囲気や学生、先生の雰囲気も見れたのでとても良かったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

学校のホームページに様々なものが載っているから。他にも先輩のインスタグラムなどを見てみてどんな情報があるかを確認したり、wakatteTVの高校の調査をしている動画を見てみたりしてどんないいことがあるのか学んでいたから

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

私は塾に入るまで受験の仕組みを全く分かっていなかったのですが、塾の先生たちからたくさん情報をもらって、受験の仕組みを理解できたし、今自分がどのくらいのレベルにいるのか、行きたい高校のレベルはどれくらいかなども塾で受けた模試で知ることができて、塾からの情報が志望校選択にもっとも役立ったと感じました。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

少人数の集団が良かったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

元々偏差値50前後だったのが偏差値68の学校を目指せるくらいまで偏差値が上がりました。また自発的に勉強する習慣はあまり無かったのですが大量の課題や自習室の活用で自発的に勉強するようになったのも偏差値が上がった大きな要因だと思います。

通っていた塾

駿台高校部

塾を選んだ理由

家から近いという点、学校の様々な行事があって忙しく塾に行く暇がない、あるいは休まずを得ないと言った時にオンライン授業やオンデマンド授業があったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

何度も過去問や新しい単元になってもこういう解き方をするといいよみたいなことをたくさん教えてくれて、分からないことがあったら飛ばすという力も慣れで身につけさせてくれたりして、受験当日にしっかり効果を実感出来ていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家ではなかなか勉強が捗らないため、なるべく塾に通って自習室で勉強するようにした。 また、中学３年生の冬にやりたいことがわからなくなってしまい、ずっと志望していた高校に本当に行きたいのか悩んでしまったため、自分の性格に合った高校を調べ、滑り込みで学校説明会に行った。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

運動会や、学習発表会、卒業式、部活、ボランティア活動などと言った学校行事がある時は、塾を振り替えて学校を優先したり、塾と学校以外のような余った時間があれば過去問を解いてみたりしてどれくらい解けるか試すという実践をしていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校のホームページに載っている情報だけではわからないことが多いから、学校見学に行って直接情報を得て正解だった。特に個別相談では、学校生活や部活の話をたくさん聞くことができて有意義だった。また、実際に足を運ぶことで通学のしやすさも知ることができた。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

友達がいたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

入塾したての頃は英語などが授業についていけないほど勉強ができなかったがだんだん塾で勉強することによって中3からある模試のほとんどは塾内で1位を取ることができて、1位が取れなくても上位に入れていたので塾のおかげで勉強できるようになったと思う。

通っていた塾

馬渕個別

塾を選んだ理由

個別指導がいいと思ったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾では学校の授業を補完し、予習・復習を強化できるため、学力向上につながった。学力が上がったことで自信がついた。また、決まった時間に通うことで、学習習慣が身についた。生活面では塾に時間を使うため自由時間が減ったり、夜遅くまで勉強することも増えたので睡眠時間が減ったりした。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

親のどちらも高校についての情報がもってなかったので塾からの情報しか入ってこなかったので一番役に立ったと思う。また、塾には高校の偏差値や校風などいろいろなことがたくさん書いてあったので自分の情報になりやすかった。

通っていた塾

学習塾FLAPS（フラップス）

塾を選んだ理由

集団より個別が向いている性格だったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

特に苦手な数学の授業を受けていた。入塾前は問題の解き方がわからないことが多かったが、入塾後はわかりやすく丁寧な授業のおかげでテストの成績向上に繋がった。また、毎回課される課題の取り組みによって、問題を解く習慣がつき、理解を深めることができた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・その他