受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

リビングにあった机を隣の部屋に移動し、1人で集中できるようにした、必要以上に部屋に入らないようにしたし、弟たちのうるさい声も軽減された。その結果、自分で勉強に集中できるようになったと思うし、効率が上がったと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

同じ環境、境遇の子がたくさん塾にいたので、過去問へのとりくみは家庭ではそこまでできないので、具体的な傾向を知っている先生から教えてもらえたことはとてもよかったのではないかと思います。中学受験なのてやればそれなりにできるかんじがあり、学校の通常の活動もだいじにしていたほうではなかったかとおもいます。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

子どもの性格や適性に合う塾・中学選びが一番大事だと思います。親の思いだけで選んでしまうと、難しい年ごろの子どもであれば受け入れることができなくなるでしょう。その意味でも、子どもとのコミュニケーションは大事だと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の中や授業の雰囲気を見て志望校が変わったから。先生と生徒の雰囲気が想像以上に良かった学校と期待はずれだった学校があった。 学校見学に行かなかったら、最初の第一志望に合格して入学した場合、後に後悔していたかもしれない。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

家族、知人に同じ学校出身の人が多かったのでその話を聞いて志望しました。実際に通っていた方からの情報はたしかですし、現在がどうかというのはよくわからないまでも、そこの出身の人たちが概ねおだやかで社会的にも活躍されているため選びやすかったかなと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

6年間通う学校であり、高くないお金を支払うわけですから、親だけでなく子どもも納得のいく学校選びを心掛けました。実際に受験した学校は全て親子で見学しましたし、最終的に受けなかった学校は親だけで見学に行き、子どもには合わないと判断して見学させませんでした。見学した学校でも子どもが首を振らない学校は受験していません。

通っていた塾

いばしん個別指導学院

塾を選んだ理由

毎年多くの合格者が出ていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

まず勉強時間が大幅に増えた。塾の宿題を毎日やることで机に長時間座ることが苦ではなくなったし、当たり前になった。自分と同じ状況のライバルがいることで、受験に対して現実味が出て、よりいっそう勉強するようになった。その結果成績がかなり伸びた。

通っていた塾

若松塾の中学受験 藤岡教室 四谷大塚NET

塾を選んだ理由

近所の塾で実績もあったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

最初は受験を意識することなく、勉強の習慣を身につけることから始めましたが、年に数回ある学力試験では自分の学力を確認したり成績を気にすることで、勉強しなければという雰囲気作りができました。その意味では楽しみながら受験勉強ができたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問は6年生の夏期講習以降に取り組み始めました。当初は塾の自習室でやらせていたのですが、友達がいるとすぐに喋ってしまい、全く集中できていなかったので、家でやらせることにしました。自分の部屋でやらせると、ボーっとして集中していない様子だったので、最終的にはリビングの机でやらせて、両親のどちらかが常に監視している状態としました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の学校の雰囲気と、駅からの道のりを確認することで、合格して通学するイメージが膨らんだ。また、学園祭などにも足を運び、生徒さんの様子も意識的に観察した。活き活きと活動している学校もあれば、あまり元気のない生徒さんを見かけた学校もあり、生徒さん達が楽しそうに学校生活を過ごせているかを見ることができた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際にオープンキャンパスに参加して学校の雰囲気や先輩、先生の話を聞いて参考にしました。担任の先生からの情報等も参考にしました。口コミも参考にしました。あと、近所に通うっている人がいたのでその方からの話もとても参考になりました。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

ちょうどよさそうだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

復習はその日にやったことをわすれないようにその日のうちに復習する。忘れないように聞いたことはすぐにメモをとる。家に帰ってきても勉強の習慣が身につきました。だらだらと勉強せず、時間を決めて集中してやる。休憩時間もしっかりとる。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

アクセスがよい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験というのは自分も経験がありますが独特のものですし、中学受験はかならずしも全員が経験するものでもないため、そもそもその雰囲気に慣れることや、そこへ向かう気持ちになるために塾ににいくようなめのかなとおもいます。

通っていた塾

進学個別指導のTOMAS（トーマス）

塾を選んだ理由

自己主張が強い子なので、集団塾の輪を乱す事が多くなり、前に通っていた集団塾から遠回しに退塾を勧められたため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

正直、個別指導塾に変えてから劇的に成績が上がったという実感はありませんてした。ただ、個別指導になり、自分の弱点が明確になり、そこに時間をかけて対策はできたのではないかと思います。ただ、やはり転塾したことで、新しい環境に慣れるまでのタイムロスが発生したと思っており、できることなら最後まで集団塾を続けて欲しかったと思います。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問題を何回も何回も繰り返してやり、分からないところは解き方からわかるようにした。集中できる環境で勉強するために部屋の防音に気をつけた。合格後の未来を想像してわくわく感を持たせながら頑張った。自分は夜に勉強ができなくて朝型なのでしっかり睡眠をとって朝に勉強した