受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問については、その年から問題形式が変わると公表があったため、特に行わなかった。 自身の今までの勉強量を信じて、永遠に問題を解き続けていたので、自分の足りない部分に関して詳しくなることが必須。自分のできない分野に関しては狭すぎるのであれば捨ててもいいと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

入塾当時は、自分の偏差値に落ち込むことも多いが、めげずに頑張ることが大切だと思います。受験は、他人との戦いではなく、自分の戦いという言葉があるように過去の自分より偏差値が多くなったら充分だと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

附属学校に進学するだけだったので、特に考えていなかった。 ただ、外部がこの偏差値で入ってくることを考えて、それに合わせられるぐらいの勉強量を取らないといけないと感じたため、なるべく偏差値を上げる努力をした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

内部進学のため、小学校入学前から中学校のことも調べていたから。 また、小学校6年間の間に子供自身も先輩や教師から情報を仕入れたり、我々も中学生の父兄から話を聞いていた。大学受験から逆算して高校受験を考えると附属小、中への入学は絶対であった。

通っていた塾

ベルーフアカデミー

塾を選んだ理由

附属中受験対策のコースがあり、附属中受験生が多かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

通塾によって外部受験生の現在の学力状況を知る事で、内部生のゆるい状況で満足してはいけないことをしってさらに勉強の必要性に気づいてくれた。それまでは小学校入学前から公文や英会話をやっていたこともあり、学校内では自分は優秀な方だと思っていたふしがあり、中学進学後もそれが続くと思っていたと思う

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分が受ける回だけではなく、すべての教科の過去問を解かせました。塾側から、今回どこを解いてくるかの指定はあります。それに従って解かせれば問題なく出来ますが、親も一緒になって復習してあげないと、難しいです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

通塾することで、中学進学時に一緒に学ぶであろう子供達がどのくらいの学力であるのかを進学前に知ってもらいたかったので目的を果たせた。内部の子供達のレベルに安心してしまっていると中学に進学した際に外部受験生と渡り合うのは難しい。学内順位が上位でなければ高校受験も難しいかなってしまう。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

もっと沢山の学校を見学に行けばよかったと思っています。 遠くても通う事が出来るのなら、ひとまず学校見学に行くべきです。 そうする事でより良く見えたり、自分の求めるものが何なのか、自ずとみえてくると思います

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

有名だったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

宿題勉強のやり方をしっかり教えてもらうことで理解がとても深まります。塾の先生には試験に特化して効率的な勉強をたくさん教えてもらいました。これは受験だけではなく、今後にも役立っていくと思います。丁寧に宿題するだけで大きく成績は変わります

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

教科書がカラーでとても見やすかったです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

反抗期真っ盛りで大変でした。 何度も先生に相談し、何度もやめようと思いました。 でも熱心に相談になってくださり、充実した日々でした。 塾に通う事で学校では知ることのできない幅広い知識を得られたと思っています。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

なんと言っても、家庭学習をとても大事にしました。その家庭学習も、子どもだけが頑張るのではなく、親も一緒に勉強を頑張りました。親は、仕事と食事、睡眠以外は、子どもと一緒に勉強をする時間にあてました。友人との飲みや余暇なども一切排除して、とにかく子どもと一緒に勉強をする時間に費やしました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾には学校が公表してない裏情報や通っている人しかわからないようなを知ることができる。塾の先生は思ったよりたくさんのことを知っています。学校の情報などでわからないことを知りたくなった場合、塾の先生に聞くことをお勧めします。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

とにかく、学校の雰囲気を重要視していたので、学校見学はとても大事にしました。成績自体は、どんな偏差値の高い学校でもA判定だったので、子どもが、いきたいと思える学校を選びたいと思っていました。行ける学校ではなく、行きたい学校を選びたいと思っていました。

通っていた塾

SAPIX(サピックス)中学部

塾を選んだ理由

母親が選んで勧めてきた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

やはり、課題量、授業量が膨大なので、それをこなす力や継続する集中力値が身についたことが大きい。 この先も永遠に使うだろう能力なので重宝したい。 また、それをこなしたことによる自信と学力も大きな変化だと思う。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

交通の便が良かったです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

成績自体は、入塾時からそんなに大きくは変わりませんでした。もともと高かったので。強いて変化をあげるとすれば、塾で模試をたくさん受けたので、試験慣れができたのではないかと思われます。その結果、試験に対して、問題を解く方法を身に付けることができたのではないかと思われます。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・その他