受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾の先生が小学生の扱いに長けており、子供のやる気うまく引き出してくれたため、子どもが自ら勉強するようになった。 家ではとにかく褒めて、子どもがやる気を失わないように声掛けをしたのもよかったと思う。 受験生だからやりたいことを我慢させるというようなことをしなかったので、勉強が嫌になることがなく自発的に勉強を続けることができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

文武両道に取り組んだ。そして学校をあまり休まずに受験勉強との両立を頑張り、塾に通いながらダンスとの両道も頑張った。そして卒業行事なども休むことなく全て参加できたこと。これが合格に身を結んだと思います。その結果部活でも頑張れました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校の先生や先輩方に会える学校見学は大変参考になった。 学校によって生徒のカラーも全く違うので、自分の子供にあった学校が見つけやすくなった。 また、子どもがこの学校に入学したらどんな生徒になるのかというイメージが持てたのもよかった。

通っていた塾

創学アカデミー

塾を選んだ理由

行きたい中学への合格率が非常に高かったため。また体験授業を受けた際、他の生徒がみな礼儀正しかったことも決め手の一つです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

集団塾のため勉強仲間ができ、勉強をすることが楽しくなったようです。 漢字テストや復習テストが毎回あるので、よい刺激になっていたようで自発的に勉強をするようになりました。 また、自分のことを自分でする習慣が身につき、急にしっかりしだしました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強しなくてもある程度の所は行けるので、自分のメンタルや精神を大切に考え、あえて学ばない、敢えて遊ぶといった戦略的不合格ルートを辿ることが大切である。受験のストレスをいかに感じなかったかにおいて、世の中の受験生の中でも類稀なレベルでストレスを感じずに終わることができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンバスであった表現祭が素敵だったのと、部活動がとても素敵、そして寮生活がとても楽しそうでディズニーなどの行事もあったので入寮の選択肢を決めました。そして授業内容もすごくわかりやすく、体験授業もとてもおもしろかったため。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

最初難しい中学を選びすぎたかなと思いましたが、勉強していくうちに自信が産まれました。見学に行ったり塾の先輩方から聞いたりして情報を集めました。 最終的には落ちましたが、経験としては良かったとも思います

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾以外情報源がなかった。僕の通っていた小学校はほぼ全員が市立の中高を出、大学受験もしないかもーみたいな子がかなり多いところだった。一つ上の受験した友人の情報源では足らなかったので、塾に頼らざるをえなかった。と言っても塾講師は受験のプロなので、埼玉に住んでいるので東葛を受けられないと受験申し込みの時に気がつき慌てた以外は順調だった。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

近くにあったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

小さい頃から通塾してたため、自分から取り組むという力が身につき、小6までかなりのスピードで進み、わからない問題は解説を見る、初めて出る問題は自分で考えてわからなかったら聞くなどそう言った習慣が定着したこと

通っていた塾

茨進 中学受験ゼミ

塾を選んだ理由

知り合いが通っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

もともと学校の宿題以外で勉強はほとんどしなかったのですが、月1回のテスト前は自分から勉強したり、大量の宿題と向き合ったり色々しました。最後は1日10時間以上勉強していたと思います。塾に入ったおかげです。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

受かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

元々勉強に対して興味のなかった人間が、勉強が嫌いな子になってしまった。小四まだは楽しく学んではいたものの、小5から勉強、主に復習が嫌になってきてしまい、配られた冊子をほぼ手付かずで捨てることが増えた。参考書も総合で50時間も開かず、カスのような時間の使い方だけが上手くなった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

通っていた塾で宿題が多かったり、夏休みや冬休みなど長期休みで勉強時間を競うイベントが行われたりしていて、自分から勉強をする習慣ができました。今思えば時間より質が大事だったとはおもいますが。 少なくとも、小学校の勉強はできるようになったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に行くことで、その学校の雰囲気だけでなく通学の大変さを知ることができる。実際に午前と午後で通学方法が変わることに気付くことができた。それから6年間続けて通う学校だというのを念頭に置いてほしい。受験当日の電車でどのように行けば座って行くことができるかなども実際に行ってみないと分からない。

通っていた塾

四谷大塚

塾を選んだ理由

家から近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験生であるという自覚を持てた。周りの仲間に刺激されたり、自分が今どのくらいの順位にいるのかがわかり、モチベーション保ち事ができた。通塾する習慣をつけることができたのでコンディションが悪くても勉強に向き合うことができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的に勉強したことが1度もなく、何もせずに最低な結果を叩き出した受験勉強には悔いしか残っていないので特に書く内容が無い。中学受験を受ける生徒側は大人に頼ることが多いので親や先生方は生徒に真摯に向き合ってほしい。特に自勉強の方法について根本から見直してあげてほしい。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた