受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高いところを第一志望にせずにコツコツ勉強、漢字や社会などは自分でノートにまとめる、それが結構楽しいので息抜きになる。理科、算数は小学生では理解しずらい部分もあるから先生に話を何度も聞きにいくのが1番手っ取り早い。勉強だけが全てじゃないからゲームとかを定期的にやって、楽しみを作るのも大事。親に目標を自発的にいうとやらないとと言う気持ちになります。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的に勉強をする環境を作れて、偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選べて、過去問に重点的に取り組めたことと、受験勉強だけでなく、学校生活も大切にできたことが良かったとおもう。なかなか結果が出ず、焦る時もあるけれど、ぐっと我慢して子どもを信じてあまりくどくど言わないように心がけて頑張るしかないとおもう。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

暇があればいろいろな学校のホームページを自分で調べていた。制服とかを見たり、どんなカバンかなとかを調べるのが私は楽しみだったから。受験の勉強の中でもこうゆう自分のいく学校を選ぶことも大事だと思うから、結構な頻度で調べてました。親にもいいように見られるし、勉強は休めるしいいことづくしです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

塾からの情報や学校からの情報も役に立ったが、1番役に立ったのはその学校に通う先輩や友達の話だったと思う。いい面ばかりでなく、デメリットもちゃんと聞いて、家族で何度も話し合いを重ね検討し、決めた。でも、やっぱり一番の決め手は子ども本人がその学校を気に入るかどうかなので、親はあまり口を出しすぎないで、子どもに自由に決めさせてあげるべきだとおもう。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校の説明会に参加をし、リアル感を親子で味わっていき、一体となって合格に向けて頑張ろうという気持ちになれたと考えています。また、説明をされた先生の人柄にも触れることができ、何とか合格してほしいと思えるようになったことが多かったです。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

元気で楽しそうだから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

勉強の習慣もそうだし、先生に質問を自発的にすることが身につきました。周りがどんどんそうなってくるから、恥ずかしいとかもなく、わからないことはすぐ聞けるようになりました。大人とのコミュニケーションも慣れることができ、礼儀を身につけることができました。

通っていた塾

少人数制指導塾 関塾

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

子どもと先生の気が合うようで、子どもも通うことを嫌がらずに楽しんで通えているようだったので、そこが大きなポイントだとおもう。苦手な科目も少しずつ成功体験を積んでいき、苦手意識を少しずつなくしていって得意科目に変えることができたとおもう。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

成績や順位が出るにつれ、親の小言が増え、思うように成績が上がらないことで、今まではあまりなかった親子のバトルがたくさんありました。受験をやめた方がいいのではないかと思ったこともあります。でも、娘は一度も塾をやめたいと言ったことはなく、塾が大好きでした。学ぶことの楽しさを知ることができたからだと思います。母は娘とぶつかってばかりでしたが、父はゆったりと構え、娘の気持ちを理解してあげていたので、3年間頑張ることができました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

先生の解説をしっかりノートに書き取り、家に帰ってからと翌日の時間を使って復習を行うように心掛けました。また、直前は世総問題を繰り返しこなして実際の試験をイメージできるようになり、モチベーションが上がったように思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

見学時に最も重視したいのが「生徒の姿」です。学校がどんな生徒を育てているか、ありのままにわかります。見学時に目の前にいる生徒たちは、いわば数年後の子供の姿です　生徒の様子を注意して観察した　部活や登下校の表情を注意して観察した

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

合格実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

一人ひとりに目が届く授業に変わったのですから、ぼんやりと聞いているわけにはいかなくなったようです。（たまに後ろから消しゴムが飛んでくるような、活気のある雰囲気だったとも聞いています）受験勉強の合間にこうした実体験を積めたことは、本当に貴重な時間だったと今でも思います。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強も頑張っていたし、運動会でもリーダーをつとめたり、修学旅行も楽しんでいたようなので、学校生活が充実していたと思う。小学校の友達とはほとんどお別れになってしまうが、よい思い出になったのではないかと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学科対策では過去問や出題傾向なども教えてくれて、非常に参考になった。それだけではなく、面接や集団討議の内容、やり方なども教えてくれたので安心して受験に臨むことができた。子供も自信を持つことができたと思う。

通っていた塾

うすい学園(小・中学部)

塾を選んだ理由

評判がよかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

勉強は小学校の中でもトップクラスだったが、受験するとなると、学科だけではなく面接や集団討議もあったり、学校では教わらない内容の時事問題のようなものもあるので、子供本人としても不安だったが、通塾して自信になった。

通っていた塾

うすい学園(小・中学部)

塾を選んだ理由

実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

不安に思ってしまって何から手を付けたら良いか混乱していた状況でしたが、自分自身の現状を冷静に整理して頂き、重点的に取り組むべきことを明確にして頂けたので、焦ることなく弱点補強、得点源確保ができました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した