受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の学習内容をしっかりとこなすことを重視。 分からない、間違えたものは復習し、塾で質問して納得するまで時間をかけました。 塾の先生も時間が許す限り付き合ってくださり、とても良い環境で学習できました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

最初は、全くみずから勉強する意識を持てなかったようで、つい口を出してしまい、イヤな空気感がただよってしまいました。塾になかば無理やり通わせましたが、最初はイヤイヤかよっている感じでしたが、そのうち、繰り返すことにより、本人みずから、進んでやるようになり、それが結果として良かったのではないかと思いました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

音楽の習い事とバランスを取りながら、勉強以外でも頑張ることで良いリフレッシュになった。ゲームなどの好きなことをする時間も認め、ルールを決めて息抜きをさせてるようにしていた。 塾の自習室、勉強会の活用をし、勉強しなければならない環境に身を置くように心がけていた。同じ志望校の友達とテスト結果を共有して共に励まし合って、刺激をし合っていくことでモチベーションを上げていった。漢字などやれば絶対に結果が出るものは、とことん覚えるように徹底的に演習をするよう頑張って取り組んだ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の魅力や得意としていること強みなどは学校に行ってからじゃないと分からないこともあるし、実際にかよっている人から聞くと実際どんなことをやっているのかなど楽しみにできるし、そのために受験を頑張ろうとモチベーションがあがるから実際に学校に行ったり、オープンキャンパスに行った方がいいと思うから

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

在校生が同じ塾の中学コースに通っているため、生きた情報を得やすい。過去問や倍率のデータに専門的に強いので、自分の子供が今どのくらい合格に近いのかを具体的に知ることができた。 面接試験やグループ活動の練習も充実しており、先生がたの知識も厚いので信頼して相談できる。面談の機会も得やすく、先生方がとにかく親身に前向きに話をしてくれるので分かりやすかった。

通っていた塾

SI進学ゼミナール

塾を選んだ理由

志望校の合格率が高かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強関係ではないが、自分の小学校から1人しか受験しなかったから塾で一緒に勉強を頑張る友達を見つけて一緒に受かることで入学してからの人間関係の心配もないしまた一緒に勉強を頑張ろうと励ませる友達を見つけることができたと思う。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とにかく赤本のようなものをやった。 あとは塾の先生の指示に従ってとにかく言われたことをやっていた。 遊びたい気持ちで逆に集中できないことも多かったが、とにかく机に向かうことが大切だと思って質より量をこなす感覚でやっていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

はじめてのことだったので、なにも分からず、どうしてよいか緊張の、連続でしたが、塾からのお知らせや、情報の提供に、とても役に立ち、ありがたかったと思います。質問にたいしても、しんしに対応してもらえた感じがのこっています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

子どもに合う環境か、ということを重視したので、生徒、先生の雰囲気がわかるほか、学校を直接見ることで通ったあとのイメージアップに繋がりました。 また、通学の時間や環境も非常に重要なので、直接足を運んだ学校見学が、ほかの情報よりも最も参考になりました。

通っていた塾

代々木進学ゼミナール

塾を選んだ理由

おともだちのすすめ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

さいしょに書きましたとおり、初めはイヤイヤな感じで、かよっていましたが、そのうち、本人みずから勉強する意識を持ったようで、勉強する環境をととのえることが、中身よりもまずはいちばん大切なのではないかとつよくおもいました。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

実績に疑いがないことと、通塾の環境

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

ボリュームを多くこなさせる方針であったため、たくさんのパターンを経験することができた。 宿題もしっかり出していただけたので、それをやることで自ずと学習につながり、苦手科目は特に、学習する環境が整いました。

通っていた塾

星野進学ゼミ

塾を選んだ理由

特にない

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

勉強しなきゃいけないという気持ちが身についた。お陰で受験後も勉強が週間になっていて入学後のテストでは常に上位を取れていた。また、模試の際も成績が良くとれたと記憶している。 また、塾の中で友達ができて塾を辞めたあとも友好関係が続いているのも良かったなと思う。

通っていた塾

秀英予備校

塾を選んだ理由

志望校の合格実績が良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

同じ志望校を目指している子がたくさんいることをまざまざと認識し、上のクラスにいることをキープするのをモチベーションに勉強していたので、良い意味で競争のある環境が良かったんだと思う。先生のことも信頼しており、ハッパのかけ方がとても上手い先生方なので素直に受け止めて頑張ることができていた。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問を何回も解いたりした。そして塾でも問題を解いたり、解説を聞いたりした上で点数があまり取れないと思い、諦めかけたこともあったが、調査書での点数も稼げると思い、運動会の実行委員長や委員会の副委員長など積極的に行った事が内申点として高かった思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

思っていたよりも進学校は大変だった。 進学校に入らず、普通の高校に行っていたら将来は違っていたのかもしれないと思うことが多々ある。 周りが医師を目指したりする人が多いのでとにかく自己肯定感が下がる。

家庭での取り組み

・その他