志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

コロナ禍で学校見学が出来ずに情報がない中、学校からの情報のみで志望校を決めたから。また、地元の中学校に行きたくないという本人の希望で県立高校の附属中学校を受験のみで頑張れたから。 学校見学や授業見学があったらもっとモチベーションが上がっていたかも。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校のオープンキャンパスに複数行くことでいろんな学校を比べることができるため、自分が本当にやりたいことしたいことを見極め自分にあった学校を選ぶことができた。実際にパンフレットでみたこと以外にも、学校をみたり先生や生徒からのお話を聞くことでとても入学後の自分を想像しとてもワクワクしたし、より受験勉強を頑張ろうという気になれた。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

毎日自分で苦手な分野に取り組んでいた事。苦手な漢字やことわざを沢山覚えたり、塾での課題も欠かさずにやりました。過去問もしっかりやり、自分が中学校に入れたらこんなことやりたりとモチベーションも毎日上げてました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

志望していた学校の過去問をたくさん入手して受験の３ヶ月前から過去問をたくさんといた。そして間違っていた問題などからできない分野を分析し、それを重点的に勉強して、受験に向けて取り組んだ。塾にある自習室を利用することによって普段の勉強時間を少しでも増やそうと努力した。家では集中できないため質も上がったなと実感した。また隙間時間で社会の単語を覚えるなどすこしでも多く勉強時間を確保するために努力した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

過去問を、過去10年分取り組むことができ、傾向と対策用のテキストもいただきました。きめ細やかなアプローチに大変満足しております。暗記にこだわらずに、学習プロセスもしっかり教えていただきました。分からないことも丁寧に、分かるまできめ細やかに教えてもらいました。大変助かりました。今では、自主的に学習に臨むことができるようになりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自宅学習においても、常にスモールゴールを設定して、都度子供と一緒に間違ったところを確認して、苦手意識をなくして、成功体験を実感する事で次の目標に向けてモチベーションが上がっていく環境と習慣を行う事で自信に繋げて勉強に向かって前向きにしていくことができたと考える。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に文化祭やオープンスクールへ赴き、百聞は一見にしかずと感じました。大学入試合格レベルは高くても、先生、生徒や学校の雰囲気で、校風を間近で感じることができたからです。また、子どもに合うか合わないかも、これらの要素から判断しました

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスに行くことで、雰囲気を感じることができました。何よりもやる気を感じ、今まで以上にビジョンを描くことができ、学習意欲が増しました。進学後のイメージや、大学などと連携していることも大切な点です。やはりこれが役立つポイントです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに参加する事で、学校の雰囲気とか空気感が体験できたのと、実際の通学経路を確認する事で長年通学することが可能かも確認することができました。オープンキャンパスでは実際に学生さんとの対話もできたのでそこでの生の声を聞く事でモチベーションが上がり、受験に前向きになったとおもいました。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

合格実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

元々人見知りをしていましたが、人前で話すことや面接の練習をするにつれて、どんどん自分に自信をつけていきました。また、些細な先生の話もしっかり聞いてきて、自分のモチベーションを上げていました。良い先生に出会えて、メリハリの付け方を学んだようでした。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

合格実績とカリキュラムから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自分で苦手を克服しようと、机に向かうようになリました。大人でも解けないような問題も難なくこなせるようになったことには、成績アップだけでなく、日々成長していることを感じました。塾に行くのを楽しみにしてきたことも良かったです。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

子どもと一緒に、週間スケジュールを作成し、日々進捗状況を確認しながら、遅れがないように試みた。また、授業がない日も積極的に塾へ赴き、自習と先生への質問する機会を設け、苦手を放置させないようにしてきた。

通っていた塾

あすなろ学院

塾を選んだ理由

きめ細やかなプロセス

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

今まで歴史は得意でしたが、地理は今ひとつで苦手にしておりました。しかしながら、歴史地図帳を勧められて、歴史的事実事象と地理的位置をセットにして把握することで、すっとインプットされていきました。アウトプットの小テストも効果的でしたので、成績がグッと向上するきっかけとなりました。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

塾の雰囲気が子供に合っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

苦手な科目に対して、個別指導で徹底的に克服する事で子供が科目に対して前向きに取り組むことができたので、自信につながり、勉強に対して前向きに取り組むことができたので、塾を選んで正解だったなとおもいました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

通っていた塾

四谷大塚NET(練成会グループ)

塾を選んだ理由

合格実績がよかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾を利用することによって受験に向けてどういう勉強の方法をすれば自分の学力が伸びるかがわかった。普段は勉強で予習や復習を実際に予習復習をすることがてきた。それにより勉強が習慣化され自分にとっていい影響となった。また模試で実際に偏差値があがり自分の成績の向上を実感することができた。