受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾に通うだけではなく、自分で家で勉強する習慣ができた。 友達と一緒に塾に行くことで最後まで通うことが楽しくできた。 塾の方針は厳しいが、先生を信頼して子供を任せる事が出来た。 合格した結果がとにかく良かった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分の周りにいた他の学校だけど中学受験する自分より頭のいい子に教えてもらいながら、解ける問題をより多くするために必死に頑張っていた。その時はほんとに勉強しなきゃって思ってたから、勉強し出すことに苦労してなくてとにかく家に帰ったらすぐに勉強をしていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

全国の公立中高一貫校の適性検査の過去問をひたすら解いて、解き方のコツを掴んだ。6年生からはじめたが、最低でも1日2つは解いて、2年間分の全国の適性検査を解いた。そうすることで、何が出るか分からない入試問題に対応することができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

偏差値が低いため、合格できるか不安だったが、先生が自信を持って大丈夫だと励ましてもらえた事で子供だけではなく親も自信が持てた。 信頼できる塾の先生で良かった。 プロフェッショナルな塾は良いと思った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

もしこの学校に受かったら、こんな学校でこんな生活が出来るんだってことを身をもって体感でき、実際に先生達や生徒のみんなとの関わりも出来たので、その後の受験勉強もっと頑張ろうという気持ちになれるから。 また、この学校に入学した気分を味わえるからよりこの学校に入学したいという気持ちになりオープンキャンパスがある度に、がんばろうと改めて感じることができるから。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

レベルが高い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

先生が苦手な科目の勉強態度や改善案について親身にアドバイスしてくれた。 子供本人はのんびりした性格なので、このやる気は塾に行く事がなければ、一人では出来なかったと思う。塾の先生にはかなり感謝しています。厳しい中での経験が成長を生んで合格出来たと思います。

通っていた塾

甲斐ゼミナール

塾を選んだ理由

受験に特化していて、その塾が出す中学受験合格者もよかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

家に帰っても勉強をする習慣がつき、中学受験をする友達が沢山いたことで、勉強をしようとやる気を出すことに苦労せず自分から積極的に勉強に向かう姿勢がつき、今の自分以上に集中して勉強できたました。常に分からないことを聞ける環境もありモヤモヤして集中出来なかったこともありませんでした。

通っていた塾

ｅｎａ

塾を選んだ理由

適性検査に対応している塾だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

私はもともと作文に苦手意識があり、作文を習うために通塾を始めた。塾では作文をたくさん書いて、添削してもらってというのを繰り返し、次第に作文を書くことに苦手意識がなくなり、重要な得点源となった。また、文を書く力も身についたと思って、理系の問題でも点数がより取れるようになったと思う。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

とにかく志望校の過去問を解きまくる。あまりはやいうちから過去問に手をつけるのではなく、6年生の夏以降から解き始める。学校ごとに傾向があるので、傾向をつかむことでだんだん解けるようになる。特に第一志望校は過去5年分を2〜3周はすること。一番大切なのは、可能性が低くても諦めないこと。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

なかなかコロナ禍もあり学校に実際に行くことができずに受けたため、志望校が決まりにくかった。もっといろいろな学校の見学をしてから志望校を決めたらまた違った結果になったのではないかと思う。ただ、結果いい学校に入れたのでよかった。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

体験授業が楽しかったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾に通うことで、中学受験で必要なテクニックを学ぶことができた。決められた量の宿題が出されていたので、ペースを乱さず勉強することができた。また、周りの受験生達のレベルを把握することができるので互いに切磋琢磨できる環境作りができた。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

どうやってメンタルを保つのか、それをどうやってモチベーションに変えていくかが大事だとおもいます。例えば苦手な科目に直面した時にそれを克服したらどんな未来が待っているのかを想像すれば容易く乗り換えられやすいのかなと思います

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

先生や生徒の雰囲気や通った時の想像がつきやすいからです。でもそれで志望校を決めるのではなく、土曜日にやってる説明会とかに行き続けて経済的に問題ないかや大学進学後の活躍を見てみてからやっとこの学校に行きたいってなるんじゃないかと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

漠然と志望校を決めても勉強のやる気が起きないので、モチベーションをあげるためには実際に学校に行って自分の目で学校の雰囲気をみて本当に行きたい学校をみつけるしかないから。また、見学に行かずに入学すると、入ってから学校の雰囲気が合わないと感じることもあるから。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

安いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

学校以外での人間としての協調性が身についたと思います。同じ市内の別の学校に行っても、色んな性格の子がいて十人十色であるからこその何か強くなれるものがあると考えます。そして、共に勉強した仲間達とのかけがえのない絆が生まれるのてはないかと考えています。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した