受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自分の部屋で勉強をしました。午前中は携帯を触らず勉強し、食事の時間を休憩時間として、食べながら好きな動画を見たら音楽を聴いたりしました。最後の2ヶ月は、１日10時間程度頑張りました。自室なので、ベッドで10分くらい横になって休むこともできました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

赤本で過去問を集中的にやり、わからない問題は学校の先生、塾の先生に聞いていた。自宅ではなかなか集中して学習できなかったので主に塾の自習室に行き、マンツーマンで教えてもらいました。文系だったので国語、英語に特化してもらい、過去問に類似した問題も学習させてもらいました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

先生や学生から実際の学校生活のことをお聞きし、行きたい気持ちが高まったことで勉強に必死に取り組むことができました。実習の見通しももてました。通学についても学生から具体的に聞くことができ、決めることができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

本人の希望が現役合格であったため、一定レベル以上の大学を志望校としていたため その希望沿い、学校側から志望大学の情報提供が十分になされていたと認識している。 また、塾からの情報も参考として総合的に志望校を絞ることが出来た 特に、学校の情報が素晴らしかったと考えている。

通っていた塾

吉田塾（東京都昭島市）

塾を選んだ理由

看護学部について知識が豊富だった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

通塾前も自分なりに勉強していましたが、塾でどの内容をどのくらいの期間で、どのくらいの回数行えばよいかなど、勉強の内容や方法を具体的に教えてもらうことができたので取り組んでいけました。小論文も添削してもらえました。

通っていた塾

兵庫進学会

塾を選んだ理由

姉が通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

高校でも集団授業でしたが、レベルが違いすぎてついていけかったのですが、通っているうちに英語だけですが、成績が上がりました。高校２年生からは文系に特化して英語と国語をほぼ個別指導並みにみてくださったので、本人も勉強のやる気がアップしたようです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

英語が壊滅的にダメだったので、基本の基本から、学ばせた。親のアタシも、定期的に塾の先生と話をして、できたところ、できていないところの分析をした。できていないところ、わからないところは、しつこく勉強させた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中高一貫の私立であったため、学校自体が３年生より完全に受験対策に軸足を移しており、レベル毎のクラス分けにおいて質の高い教材の使用や志望校に応じた受験対策内容の授業であったため、その教材の反復学習及び過去問を十分にこなすという内容

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

テキストを何回もやり直して解き、また、わからない問題は先生に聞いて、理解するまで勉強をして、また、何回も繰り返して復習することを繰り返していました。また、似たような問題やテキストを繰り返して勉強していました。そして、隙間時間を利用して英単語や漢字を勉強していました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

自分に合った大学がどこにあるか、行きたい学部が外国語学部だったので偏差値や大学の所在地など学校の先生からの情報があったので大学を選びやすかった。塾ではレベルの高い学校の情報は教えてくれていたのですが、娘はワンランク下のレベルだったので学校の方が聞きやすかった。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

インターネット指導があると聞いたため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に行ってから偏差値が10以上あがりしました。また、テストの時などギリギリまで勉強をしようとしない子供だったのですが、塾に行き始めたら自分自身で勉強し始めて、勉強しなさい！と言われなくても進んで勉強を取り組んだように思いました。

家庭での取り組み

・その他

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

気になる学校は、受験する、しないにかかわらず、とりあえず、見に行ってみたほうが良い。思っていたより、通学しづらいとか、電車の本数が少ないとか。想定外の事があります。なんだ、と思っていた学校が、意外に居心地が良かったり。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

よく、テレビやYouTubeなどの広告に登場しており、気になってGoogleで調べてみたところ、口コミなどもよく、熱心に自分のペースで指導して貰えるとのことで、こちらの塾を見学し、子供もそこがいい！と言っていたので、入塾しました。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

うちの子は、勉強ができない。どう勉強したらよいか、わからない子だった。勉強の仕方、テストの受け方が、学べたのは良かった。結果的に勉強の仕方が学べたかどうかは分かりません。が。塾でも、家でも、自分が、自分で考えて勉強しないとね。

通っていた塾

能開センター 大学受験コース

塾を選んだ理由

中学受験からの延長線上での通塾

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

なかなか自宅学習だけでは身につかなかった学習習慣が課題のこなし等を通じて、自発的に取り組むようになったことに加え、副次的に学習習慣が身につき、塾の受講科目以外にも自宅での学習を自らの意思で行えるようになったことが非常に大きな変化だと思う。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した