受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

英語の長文を音読をすることで段々と分かるようになり解けるようになってきたこと。毎日毎日行いました。せっかく分かるようになったので大学に行ってからさらに身につくようにしていきたいと思った。 家はなかなか勉強出来なかったので塾の自習室は本当に良かった。勉強せざる負えない環境だった。夜　遅くまでやっていたことも良かった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的に勉強することをまず心掛けたことがある。また自分の不得意分野をしっかり 把握し、計画的に勉強することの大切さわ学びました。塾の先生にもわからないことはしっかり聞くようにして、わからないことをそのままにしないようにしました。 偏差値を気にすることなく、自分のペースで勉強できたので良かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人が行きたいと思えたこと。目指す学校が明確に出来たこと。 百聞は一見にしかずで見に行くこと、聞きに行くことは大事かなと思います。 本人の覚悟も決まり、勉強への取り組み方も変わってきます。 同じ大学でも、学部によってキャンパスが変わってしまうことがほとんどで、学年によっても変わるので目で見ることをオススメします。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

やはり大学で学ぶには、緑に囲まれた大学キャンパスで、たくさんの友人と語りながら、勉強と遊びについて接することが、かなり重要と考えたからです。 また学校見学も、しっかり見学して自分の大学生活キャンパスをイメージすることも かなり大事だと考えたからです。

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

短期集中したかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

個別指導なので集中して学習でき、事実上独り占めを武器に色々質問したり、苦手科目はマンツーマンで指導受けた結果、短期間で偏差値が上がりました。集団でしたら、ここまで成績が上がった可能性は低かったかもです

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

現役時は塾の指導より、本人の考え方で取り組んだが、結果が出なかったため、塾の受験ノウハウを最大限活用する考え方に変更。分からない事は講師にその場で確認し、解決を先延ばしにしない、クラス担当とコミュニケーションを取り、アドバイスを参考に学習に取り組んだ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

苦手科目を避けたりせず、粘り強く学習したことに加え、得意科目もさらなる向上を目指して学習しました。またテスト結果を分析し弱点を把握することで、学習方法を見直ししたり復習をやったりして、少しでも抜けのないようにしました

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

前年の国立大受験結果から、学部合格最低点は超えていたと、私立大学で補欠合格の結果から、頑張れば届かない大学、学部では無いと考え、夏の模試でB判定が出たこと、塾のクラス担当から可能性はある指摘から安全策では無くチャレンジを選択。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

もともと理系志望で理系の大学をいくつか検討しました。立地場所、学校の特色、就職先、自分のやりたいことを総合的に判断して決めました。あまり周りの情報に惑わされず、自分の考えで決めたため、他者の情報をもとに決めたわけじゃありません

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

講義時間が50分と集中しやすい時間割り。受けた数学講師がいたこと。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

全体的に実力は上がったが、特に理科は偏差値的にも向上。自己判断の勉強法から、相談、アドバイスにより、傾向と対策の立て方が向上し、テストの時間配分も事前に目標も立てて取り組むようになり、行き当たりばったりの受験では無くなった。

通っていた塾

鷗州塾

塾を選んだ理由

わからないことは聞きやすいから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

わからないことをそのままにしないように、まず心掛けたました。そのお陰で、先生からの回答や説明も、わかりやすかったし端的な回答をしてくれました。やはり何事も、一生懸命なしとげたことも、成果を出すことにすごい近道になった感じがします。引き続き 真面目に努力したい。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子供が中学生の英語からよくわからない状態で親としては非常に不安で心配だったのですが、塾の先生方が熱心に初回から教えてくださり、基本が理解できたようなので、徐々に学校の授業に追いつくことができました。とても感謝しています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

私の子供の時には、コロナの影響でオープンキャンバスが開催されず、途方に暮れていましたが、塾の情報によって、オープンキャンバスに行かなくてもとても詳しく知ることができて感謝しています。また、知らないことでも塾長や学生のバイトの皆様が子供のために一生懸命教えてくれたり、アドバイスを貰い感動しました。

通っていた塾

増田塾

塾を選んだ理由

私の子供は、集団が苦手なので個別にしてもらいました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

こちらの塾に通い始めてから少しずつでありますが、毎日机に向かい勉強できるようになりました。また、電車に乗る時にも英単語を見たりしていて感動しました。そして、テストの時には、前までは1夜づけだったのですが、予定表を書いて効率よくできるようになりました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

通っていた塾

河合塾マナビス

塾を選んだ理由

当初は部活動との両立だったため、隙間時間で受けられる動画授業を選びました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

模試で点数が取れるようになってきたこと。英語の長文読解など学校では教えてもらわないこともあり、教えてもらえたことで解けるようになった。試験攻略は塾が教えてくれた。また私立受験はその学校の特徴がそれぞれあるため、赤本をしっかりと解く時間を塾で取れたことも良かった。