受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾だと、普段の授業に加えてさまざまな対策授業も受けられるのが魅力だと思う。また、勉強習慣が全く無かった子どもが、塾に通い出してからは、自分から机に向かう習慣が身についたのも良かったです。集団授業を行っている塾は、他の生徒がいるおかげで、競争意識や仲間意識が芽生え、やる気が出るので良いと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

無理せずしっかりと勉強進めることは大事だと思いますあとは定期的な学力チェックですね定期的に無意識に受けることは非常に有効でまた反省を生かし次はミスをしないといった姿勢を作っていくことが非常に大切だと考えておりますあ

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

高校の部活動も3年生夏まで続けることが出来た中で日々の積み重ね学習で学力の向上が図れたことに加えて、効果的に塾での受験テクニック指導が効果的だったとかんじている 家での勉強は自室ではなく、リビングのテーブルで行うことで、隠に篭らず1人で悩まず、家族と話しながら勉強することで、気分転換を図りながら学習を継続出来たと本人は言っている

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生の出身校であることもあり大学の当時の内容をしっかりと教えていただくことができ子どもに海を与えることもできました親としてもとてもいいじゃこの先生だったのかなと今更ながら感じておりますそのため無理をせずしっかりと勉強できる学習環境を提供することこちらが一番大切だと感じています

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

留学がカリキュラムにある学校に絞っていたので、各校のカリキュラムを研究したから また、大学の施設展開も学ぶためには重要なことだと考え、立地と共に建物等の今後の施設展開も参考にした 本人はオープンキャンパスも非常に有意義だったと言っており、実際現役の学生からのカリキュラムの紹介等は自分のキャンパスライフをイメージするのに有益だったと言っている

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

アクセスが良かったのと、教室や先生の雰囲気が良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

子どもは塾に通う前は、全く自分から勉強する習慣はありませんでした。でも、塾に通い出してからは、自分から机に向かう習慣が身につきました。また、塾は集団授業だったので、他の生徒がいるおかげで、競争意識や仲間意識が芽生えモチベーションが保てていたようです。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

合格実績も十分であり、受験テクニックに関して高い技術力を養えると考えたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

付属形態の小学校から高校で学生生活を送っており、小学校受験しか経験がなく、受験スキルが相当低位であったため、その補完を第一に通塾を決めたが、塾での指導はピンポイントで受験スキルの向上に繋がったようで、明らかに模試の成績が通塾後半年を過ぎる頃から変化した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去10年間分の問題集を、繰り返し繰り返し解く事により、問題に対する深い理解力と柔軟な対応力が身についたと思う。又、同じ作業を飽きずに集中する事により、忍耐力が養われ、どんな環境下でも勉学に取り組む基礎ができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

浪人時代は、受験に特化した学習を行い、志望校別の塾で志望校の入試対策に特化したカリキュラムに従い学習した。また、志望校別コースで学習したことで、日々同じ志望校を目指すメンバーに囲まれて受験生活を送ったので、自発的に円狂する環境に置かれていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

膨大な模試によるデータに基づいたアドバイスを定期的に塾より提供され、面談でそのデータに基づいた滑り止め校からチャレンジ校の選択までの的確なアドバイスもあり、志望校を選択するのに非常に役に立った。数多くの模試の結果は良いときも悪いときもあったが、多数模試を受けることで確度が上がった。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

友達から誘われたのがきっかけ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

一年生と二年生は、主に部活に熱を入れていたため、受験勉強はもちろんのこと、日々の勉強にもあまり取り組む時間が作れず、焦っていたのですが、三年生になり塾に通い始めてからは、自分のすべき事が明確になり、自然と予習復習が身についたことは良かった。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

前年度の模試の成績で、入塾量の免除や授業料の優遇があったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

志望校別コースであったため、同じ志望校を目指す受験生に日々囲まれて学習することで、まわりの状況が把握でき、またまわりの受験生の学習ペースに刺激を受け、日々さぼらず勉強する習慣ができ、1年間持続することができた。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

塾の仲間と共に一生懸命勉強できる環境があるということは素晴らしいことだと感じています

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

苦手教科だった数学についていくらか底上げをきっと恋国教化をさらに伸ばすことによって全体的な学力の向上は望めたことは非常に有意義だったのではないかと思います苦手教科を中心に塾に通えるようにしたことはとても価値があったのではないかなと感じています

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

ネームバリューなどちょっとミーハーな感覚で志望校を選んでいたふしが元々はあったけど、塾の先生からのアドバイスにより、進路も含めた方向性や学校の雰囲気などのアドバイスをいただき、志望校が180度変わった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに参加して、将来の大学生活がリアルにイメージできこの大学に進学したいとモチベーションが上がったようです。実際に大学の施設を見て、自分もこのキャンパスで学びたいといった明確な目標ができたことによって、より一層受験勉強に身が入ったようです。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた