受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強だけではなく、部活、学校行事にも全力に打ち込み、オンオフの切り替えをきっちりし、集中できたことがよかったと思う。模試のあとやテスト明けは趣味やリラックス時間を設けることも必要です。睡眠も大切です。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

成績から目指す大学をプッシュしてくれた。学校からプッシュされると、受験生としては自信にもつながり、また、もっとがんばろという意識が増し、受験前にひとのびする。自信をつけさす事が重要。センター試験後、2次試験で得意な科目はしっかり取る事をじっすん、

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に志望校のオープンキャンパスに行くことで、学校の雰囲気、設備、学生の様子が直に見ることができる。また、説明をして頂く学校の先生の様子もわかるので、入学後に後悔しにくいと思う。また、通学時間なども把握でき、メリットは多くある。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

体験授業を受けて、自分に合っていると感じたので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

担当講師、チューターから叱咤激励されて必死に予習復習に取り組むようになりました。 短期間で偏差値も上がり、モチベーションも上がり好循環でした。最後まで諦めないことも大切です。学校の授業では習わないこと、受験の裏技なども教えてもらえたらよかっです。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問をとき、試験傾向がつかめた。それをこなすことで自信につながることで本番の試験の時に上がることなく、試験に立ち向かうことができる。また、不得意科目ほど基本を学ぶことで不安もなくなる。大学の2次試験もあまり難しい問題はかりを解くのではなく、基本的にな問題を間違えないようにする。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

高校2年から通塾することで受験の自覚を持ち、早い段階から大学で何をしたいか意識付けを行うことができた。また高校3年になった時から本格的に受験勉強を行い、塾の講座で受験に対するテクニックを身に着けることができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

授業はレベルに合わせて、レベルも上がっていくので、それを信じて進めることで、結果がついてくることが実感できたようだ。それに合わせて、課題を自分でコツコツ進められたことが良かったと感じる。何より勉強するクセがついたことが何より

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

わからないところわ塾で教えてもらって、それの繰り返しわ行うことで、苦手なところを克服出来たのだと思われる。その結果、自発的に勉強に取り組むようにもなり、段取りしながら受験対策も出来たのだと思われる。 やる気のスイッチが入れられたのが一番良かったのだと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先輩や先生からの色々な情報を元に本人がどうしたいかを考えて、自分で判断した。 もちろん、ネットやがっや、その他見学などの情報も合わせもって決めたのだと思われるが、家から通学できることも大きな要因だったのではと思われる。

通っていた塾

数しま塾

塾を選んだ理由

学校の授業の反復

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

最初は学年て下位の成績だつたが、学校の試験に合わせた授業方式がよかったのか、成績が少しずつ、上がってきたのが自信となり、塾の方針と本人が会っていたのが一番おおきい。高校の授業に合わせた塾の教えも良かったかもしれない。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

大学受験の実績があるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

大学受験の実績が多くある大手であり、早い段階から受験に対するテクニックを身に着けることができた。また、通塾により学校の勉強と異なった受験勉強ができる。塾が主催の模擬試験を受けることで志望校への合格確度もわかるようになってくる。

通っていた塾

河合塾マナビス

塾を選んだ理由

実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

なにより、自分で勉強するクセがついたことが何よりよかった。さらに、得意科目の偏差値があがることで、他の科目も徐々に自身を持っていくことができ、全体のへんさちがあがった。先生に質問するすることも積極的になった。

通っていた塾

京進の個別指導スクール・ワン

塾を選んだ理由

家から近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

受験勉強を自分で計画的に出来るようになってくれたので、とても嬉しい限りであった。 志望校も塾で相談しながら、行きたいところをちゃんと自分で決めて来たので良かった。 それに向けた対策も考えながら出来たのだと思われる。 集中力がが増したところはあったように思われる。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オンラインで、学校見学、パンフレットをみて、魅力を感じました。志望大学に決めました。実際に大学へ足を運んでみるのもよいと思います。納得し悔いのないことが大事なことです。時間がなければ、先生や先輩に聞くのもよいと思います。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

コロナ禍でなかなか行くことができなかったが、学校を直接見ることで、入学ごのイメージがわき、勉強へのモチベーションが上がったこと。その後自分でも調べていきたい学部、ゼミなども調べて気分を盛り上げることができたと思う。