受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

東進予備校の講師の方々のおかげで、自発的に塾に通うようになり、一緒に通って居る友達と楽しく通うようになって行きました。 滝川明神校は若い講師が多く、大学受験のこと以外の話しとかも、非常に楽しく良いお兄さん的な感じで接してくれていたようで、そことても良かったです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

親からは勉強しろとは言わない。ただし、状況はどうかは細かく声をかけていた。 多少、勉強してないなと感じていても我慢した。状況の確認も責めるようにならないように言い方や内容にも気をつけた。 家族がTVを見る時とかも確認はするようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

本人に志望大学は任せていてよくわかりませんが、インターネットの情報や高校の教諭か、のアドバイス、東進予備校講師のアドバイス等色々な意見を聞きながら決めたようです。後は、自分の偏差値でいけるレベルの大学を決めたと思います。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

本人が選んで来たからです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

元々自主的に学習する方ではありましたが、東進予備校に通うようになってからは、親がうるさく言わなくても自ら学習するようになって行きました。 ほぼ自宅で学習することはなく東進予備校に行って間に集中して勉強するようになりました。 講師が上手く教育してくれたのだと感謝しています。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾での自習室の活用が良かったと思います。同じ学校に通っている同級生や後輩たちと和やかな雰囲気の中で、互いに切磋琢磨しながら受験勉強に打ち込めることができたことが志望校への現役合格につながったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

元々は第二志望校を第一に考えていましだが、模試を重ねて塾のアドバイスで志望の学校を変えた。センター試験の結果などの分析によるアドバイスも説得力があり、それならば上を目指そうかと子供もやる気になってきた。

通っていた塾

エディック・創造学園

塾を選んだ理由

通学途上にあったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

数学が苦手としていたが、同じクラスの仲間と自習室を使って時間の許す限り問題演習に取り組んだことが良かったと思います。間違えてしまった問題を何度も何度も何度も繰り返して解いたおかげで、自信がついたようです。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

いろいろなアドバイスをもらえそう

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

もともと自分から勉強するタイプの子どもでしたが、塾に通うようになってからより積極的に自ら勉強するようになった。確認テストで自分の弱みがハッキリとわかったようで何をすればよいのかポイントを掴んできたように感じた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

喫茶店など落ち着く環境で勉強した。自分の部屋だけだと家族が気になったりしたので。自分のペースで最大限に努力した。塾では人と同じ勉強ではなく、能力に合わせた勉強なので、結果良かったと思う。出来ないところはしっかりと戻り、基礎固めが大切だと感じます。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験するに辺り塾のサポートもたいへんまんぞくしており、分かりやすく教えていただけたのかとおもいます。比較的コスト的にもよかったし。先生方にもお世話になりよかった。 ほんにんがいとばん努力したのだと思います。合格できる環境面でも協力し合った

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に自分の目で見学に行くとのとパンフレットとではやはり違う。モチベーションの維持にも役立つ。素敵な学校だと勉強もがんばれます。また、学校の生徒や先生と直接触れあえる機会なので、情報誌収集にもとても役に立つ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学にも行き、大学内の設備にも興味を示し、雰囲気も楽しめたのだとおもおます。塾の対応はたいへんまんぞくしており、分かりやすく教えていただけたのかとおもいます。志望校選択にも協力的な場面もありありがたかったとおもいます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分の目と耳で実際の大学の雰囲気を知ることができたことや、通学している在校生の話を聞くことができたことが良かったようです。自分のイメージと実際にオープンキャンパスに参加して得られた情報とは食い違いがあったようです。

通っていた塾

坪田塾

塾を選んだ理由

勉強が遅れていて、個別意外考えられなかった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

特に苦手な英語は役にたった。英語はやはり、基礎固めが大切。中学生の参考書や問題集からのスタートでしたが、それが良かった。わからないことを丁寧にわかるに変えていく授業だったので、成績はあがりました。先生は受験から逆算してスケジュールをたててくれるので、やはりプロだなと思いました。

通っていた塾

高学館

塾を選んだ理由

評判がよかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾でのへんかは回りの高校の生徒もきていたし友達もいたのであまり難しくはなかったけど予習して相談できたのでよかったなかもしれません。回りの環境問題なかったのかと思いますしたいへんまんぞくしており、通わせてあげれたとおもいます。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた