受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

英語といえば、授業の成績アップであったり、英検や模試だったり異なる対応が必要な見極めをして、得意な先生をアサインしてくれる。自習スペース確保、自習中も先生が見てくれて、自習にも行こうというモチベーションい持たせてくれた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

将来を見据えて大学、学部を選べるように会話を大事にしたこと。どんな職業に就きたいのかまで会話を大事にしました。また、地元の大学を希望していたので、オープンキャンパスや大学祭に積極的に行ったりし、大学生活を具体的にイメージできるようにしたこと。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家だと全然勉強しないので、塾に行って勉強できたので良かったと思います。また、友達と励まし合いながら、教え合いながらやれたのもよかった。あと、学校もかなりの進学校なので、みんなが自分から進んで勉強する環境にもありました。また、先生がすぐに教えるのではなく、得意科目のある生徒に教えてもらうシステムがあったのもすごくよかったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

推薦入試の対象校を提示していただくにあたり、どの教科をどのくらいの成績に目標を置くべきか適切なアドバイスをもらったと思う。そこに向けて、家庭でも、または、塾でも対応をとってもらえた。かつ、アドバンテージとなる資格として英検にも目標をもって臨めた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学生・教授の雰囲気がとてもよく理解できた。特にオープンキャンパスで受けた模擬授業では、大学の具体的なイメージが描くことができたようだ。また疑問を教授に質問してみたようで、オープンキャンパスに参加後は受験に向けての意欲が高まったように感じました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾で色々教えてもらいましたが、得意な科目で受験できるようアドバイスをもらえました。受験日も被らないように、たくさんの学校を教えてもらえたのと、大学によって得意科目が活かせる学部も教えてもらえました。数学が苦手だったので、数学を使わないで済むように色々教えてもらえました。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

１対２のセミ個別で、内容が濃く価格が適切だった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

小さい子が騒ぐこともなく、静かな空間で、たっぶり準備された自習エリアは、空き具合を気にせず通えて、自習中も先生がかならず誰か気にかけてくれているので、自習とはいえ分からないことがあると解決してくれるので、自習に行き、学習が習慣化した、

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

塾長がとても面白く、子どもとの相性がとてもよかった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

塾長の人柄がとても子どもと相性がよかった。塾長はお兄さん的な存在であったみたいで、勉強以外の話もしてくれたようでした。日常の悩みや時には人生のアドバイス、また塾長自身の経験も含めた話をしてくれたようで、とても子どもにとってはいい刺激になったようでした。大学に行くための勉強でしたが、なぜ勉強して大学行きたいのか、大学に行く目的が具体的に結びついたように思いました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

週1〜2回でも塾に通うことによって、本人の受験への意識を高めることができた。また、塾の立地条件的に通学途中で通える場所だったため、通塾も苦になることがなく通い続けることができたのではないかと思います。加えて、塾への送迎も必要なかったので親の負担もかなり軽減できたと思ってます。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾をフル活用。授業意外、休憩時間に講師に、解けなかった問題の不明点を細かく質問を繰り返し、講師に顔と名前を覚えてもらえるまでする。 同じハイクラス大学受験の、友人を多く作る。県外受験の友人達と、受験宿泊生活の情報共有。受験、交通機関、道のり、等。 受験校、学科が多く、受験日が重ならないよう、受験スケジュール管理を徹底する。被った場合、倍率、希望をよく考えて、受験校を決める。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

進路指導の先生からのアドバイスも参加になりましたが、それ以上に、実際その学校、学部に通っていた部活動の先輩からのアドバイスがとても参加になったと思います。本人もそのおかげで大学生活がイメージでき、その学校を受験したいという意欲が増したと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

一浪のため、通塾生より、大量に時間があった。各大学のホームページ、赤本で過去問を解いたり、比較検討する余裕時間があった。 塾に、受験コンサルタントが付き、その方との面談が定期的に多くあり、様々な相談、アドバイスをもらえた。 また、現役合格の、同級生からの受験情報も、積極的に情報収集した。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

体験入学で本人が決めた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

それまで家庭学習に於いて、予習復習の仕方がいまいちよくわかっていなかったのが、通塾するようになって自然とわかるようになった。また、家庭での勉強の仕方も塾の先生のアドバイスのおかげで効率よく短時間で集中して取り組めるようになった。

通っていた塾

四谷学院

塾を選んだ理由

事前個別説明を聞き

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

現役時の塾をやめ、浪人で塾を変えた。それが一番良い選択だった。 今までの、同じ高校の友人の多い塾から、全く知らない他校生の多い塾に代え、周りを気にしないで、集中できた。新たな他高校出身の友人ができた。 また、同じように、浪人してハイレベル校を目指す、志の高い塾のクラスに入れ、同じような浪人友人ができた。結果、皆、一浪でハイレベル校に合格できた。

通っていた塾

河合塾マナビス

塾を選んだ理由

学校帰りに通いやすい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾に通ったことによって、自分から進んで勉強するようになりました。わからないところはすぐに聞けば先生に教えてもらえるので、わからないままにしないところがとてもよかったと思います。あとは、周りの友達と一緒に通うことによって、頑張ってやる気力が湧いてきたとも感じます。自習室がたくさんあったので、そこで勉強して、家では寝るだけの環境も良かったのではないかと思います。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた