受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問を10年前のものまで何度も何度もやりました。その理由は、数年おきに出る単元を予想してやるためと、時間配分をつかむためです。できない問題は最後にやれればやる程度に考え、できる問題で確実に点を取るためです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的に勉強する環境として部屋を分けたことで実現することができた。過去問に重点的に取り組むために、対応する時間をあらかじめ決めて、計画をすることにした。受験勉強だけでなく、学校活動も大切にするためにイベントなどについてあえて参加するようにさした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

各大学のオープンキャンパスに参加して色々な事を見学し、色々な話をして決めたこと、子供の動機付けや意欲のみなもとになるようにかんがえました、不合格の対応も色々かんがえました、無理に子供を追い込む事はしませんでしが結果はもう少し努力さす方法を模索すべきだった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校活動も一生懸命に取り組むようにしていた おかげで、卒業してからも充実した学校生活を 遅れたことに満足できる。卒業したあとで思い出に 残ることができたから良かったと思います。 部活動も友達と一緒に一生懸命になって、部活が ない日でも体育館へ行って、遊び半分だと思いますが 楽しくやっていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

医療系の大学であり高校も塾も対応歴があまりなく、高校担任も経験がない学校及び学部なので親自身の経験と知識を最大限子供に話す事をした、その中でオープンキャンパスは説明や意識つけにかなり助けていただけたと感じています

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

学校の先輩が通っていた学校なので、先輩から色々な話し を聞いて楽しそうに感じて、子供もそこの学校で学びたい 学部があったので。そんな理由が1番の決め手だったと思い ます。浪人は絶対にしないように考えていたので、確実に入れる 学校を選びました。

通っていた塾

臨海セミナー　大学受験科

塾を選んだ理由

通いやすい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾での変化で最もあてはまるものとして、予習/復習など自習の習慣がついたことがあげられます。学習塾に定期的に通うことで学習への取り組み方として一定のサイクルが習慣化したように思います。毎日の中でメリハリをつけることができた。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

高校一年生のころから志望していました。なぜなら就職が良いと家族から聞いていたからです。高校二年生になりオープンキャンパスに行き、志望校を確定しました。都会の中にあるのに広々と緑豊かで雰囲気も最高でした。また、サークルにも釘付けになり入学後、直ぐに、そのサークルへ入りました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

憧れの大学に行くことを第一に目指し努力してきた。下宿する国立にするか自宅から通学の私立にするか、結局は金銭面を考慮しての志望校選びになってしまっていたので、努力する子どもには申し訳なかったかな、と思うところはあります。結果的には現在の大学生活をエンジョイしているので良かったかなとは思う。

通っていた塾

クオード

塾を選んだ理由

中学からの続きのため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾に入って受験ならではのテクニックを覚えました。例えば英語においては、センター試験（現共通テスト）において長文は全部読まなくても解ける方法があると気づかさるました。物理や数学においても色々な角度から問題を解ける理由がわかったおかげで、テクニックが身につきました。

通っていた塾

個別指導キャンパス

塾を選んだ理由

自身のペースでできる為

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

それほど目に見えての変化はなかった、元々自身の子供の事を理解してるので最低限の学習時間を作るのが目的でそれは途中から子供自身も家庭内学習時間が少ない事は理解しだして塾でも学習時間を大切にするようになった

通っていた塾

北大学力増進会

塾を選んだ理由

同じ部活のの友達が通っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾では、テストをやった時に、間違えたところは 先生が授業中でも個人に教えてくださいますし、 先生が授業以外の空いた時間でも聞けば教えて くれたのですごく助かったと思います。授業以外の 空いてる教室です友達にも聞いて、一緒に勉強 をした時もありました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学校帰りは毎日塾に行き、宿題なとは塾でしていました。学校が休みの日も朝から塾へいき、塾の環境下で勉強していました。テキストはなるべく2回以上はするようにし、繰り返し復習することにつとめました。周りの友達にも恵まれ切磋琢磨し頑張ることができました。進学さきについてはもっと調べて選択肢をもっとたくさん考えておけばよかったかな？とも思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校選択にもっとも役立ったもの としては、塾から配布された学校案内についての冊子があげられます。ほぼ全ての高等学校について詳しく、具体的な情報が掲載されています。常に手の届くところにおいてなにかしらの不明点が出てきた場合に参考にした。

通っていた塾

北九州予備校

塾を選んだ理由

友人のすすめ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

努力すれば努力するほどみにはなるが、コツがあり要領などをみにつけれた。目標に向かってひたすらに頑張りつづける根気強さが身についたと思う。成果が出れば出るほどやる気は上がって行ったと思う。睡眠時間の確保がほんとに難しかった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

家庭での取り組み

・その他