受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

いままでは自発的に勉強することがなかったが塾の先生のアドバイスで親から言われなくても自分から取り組むように環境を整えて行った。徐々に自分から勉強に取り組めるようになって行った。自ら勉強するというのはすごく難しいがそこをやってくれたのでよかった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

父親と一緒に多くの大学を見学し、高い目標を持った。過去問を重点的に取り組み、問題形式を理解した。模試については、知識の抜け漏れをなくすために何度も受講し、間違えたところは、参考書を参考に、何度も何度も反復演習をした

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校に受かる受からないというのとは別に、将来を考えた時にそこの大学がとのような特長を持っているのか、就職にどのように役に立つのかを、塾からアドバイスをもらい、子どもは大学に入ってからすごく喜んでいたから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

4年間通うところなので、行けるところよりも行きたいところを目指して取り組むようにアドバイスをしました。そのために受験開始時には難しいと思っていた学校に合格することができ、親子共々喜んでおります。ありがとうございました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学校行事や友達との交流、部活動など大事にしながら勉強と両立させるために、遊びと勉強を切り替えを重要視した。いつまでもダラダラと過ごすのではなく、遊ぶ時と勉強を切り替えることで勉強への意欲が増したように思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人が実際に目で見て説明を聞いて決定するのが良い。 交通手段など確認するためにリモートやパンフレットだけではなく、自分で行くのが良い。先輩に相談できたりするので疑問を解決し、またキャンパスを案内してもらえるのが役に立ったように思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

和太鼓部に属し5年間継続したこと、副部長として組織運営にも携わったこと。 また生徒会にも所属して、最終学年では生徒会長も経験したことは、ただの受験生にはない、人生において非常に貴重な経験をしたと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

ある程度名のある大学であること（名があるというのはそれなりに良い学校であるから）、通学に負荷が掛からないこと（生活に影響する場所は健康上・精神衛生上よろしくないと考える）、勉学だけでなくスポーツや文化活動に力を入れていること、など。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

自習室が使える点が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

周りが勉強していたので自分もしなければと思ったようだが、多分塾に行けば勉強した気になっていただけだと思う。座っていただけなんじゃないかと思っています。勉強出来る人と同じ教室に座っていれば何とかなるとおもっていたようです。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

近いのが安全安心だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

勉強に全く意識が無かったが、小学生から通うことにより周りとの優越や差が出る事となり、勉強に対して抵抗がなくなってこと、他の人に何かを教えるという楽しさを感じた事が大きな変化と考えます。他の人より先に進んでいる優越感は大事。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

特に無し

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に入るまでは第一志望校に受かるにはほど遠い偏差値であったが、河合塾に入ることによって短期間で偏差値、成績が上がった。授業の内容がよかったのが原因だと思う。これほど成果があがるとは思っていなかったのですごく入塾してよかったと思う。

通っていた塾

馬渕個別

塾を選んだ理由

講師が親身になってくれて良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

講師が親身になってくれてよく相談に乗ってくれて良かった。 塾長もいろいろ受験対策に必要なことを教えてくださり、役に立った。 勉強しやす生環境だったので、授業がない時も自習に通っていて大変お世話になりました。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

自由に自習室が使えた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

映像授業をあまり受けずに自習室で参考書を取り組んでいた。自習室が自由に使えたことで、家では学習しにくかったが、自習室に行くことで、多くの勉強時間を確保することができた。塾に行くことで生活のリズムが整えられ、早寝早起きと言うことと、睡眠時間を多く確保することができた。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自宅で自分で勉強する習慣が無く、塾の自習室を利用して学習できたので良かった。 自宅でヘダラダラした姿を見るのは家族もストレスでイライラするので、見なくてよかったのが唯一の救いだった。塾の自習室で勉強していようがして無かろうが高校生なので自分で責任をもって行動してもらいたい。小学校受験で入学し、大学受験まで受験を経験しないでほぼエスカレーターのように高校に通って、どうにかなるんじゃないかと思っていたのだと思う。自分の通っている学校は国立医学部に現役で合格できる人もいてその中に混ざって生活していたから自分も何とか高望みしなければ合格できるのでは？と甘い考えを持つ馬鹿でした。人生そんなに甘くない。全て不合格で後期の私立受験でやっと合格した。終わったのは３月も中旬を過ぎた時だった。１０日後大学の入学式だった。1番最後まで通塾していたのでは？

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

役立ったものは何1つない。見学なども行っても合格出来なかったので、無駄な時間を費やしたなと思っている。入試の合格点や過去問題などは何も情報収集していなくて、願書出願に間に合う大学に受験したような感じでした。