受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自宅ではなく塾で集中して勉強したこと。自発的な勉強の時間をとり、本人のやりたい環境にいることができたことが大きかったと思います。塾も丁寧に教えてくれて本人のやる気を引き起こしてくれたと思っています。スケジュールを決めて、いつまでに、どのくらい理解しているかを確認して指導してくれたことで焦らずに勉強することが出来たと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

戦略的な考え方で、どのように勉強するスケジュールかを教えてくれたので焦らずに勉強に集中出来たと思われる。スケジュールに合わせて理解度を確認し、その時の出来てないところを徹底的に復習するとか、どの学科で、どの分野で点を取るか？それを行きたい大学別に指導出来ることで志望校の選択が出来た。

通っていた塾

増田塾

塾を選んだ理由

スケジュールの管理と戦略

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

家ではない集中して出来る環境に置くとこで自主的に勉強することが出来た。スケジュールに合わせて自習する習慣がつき、やるべきことを理解して復習をしっかり出来たことが一番だと思う。少し長い時間でも集中することが出来るようになった。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

繰り返し、勉強しないと忘れてしまう為、苦手なところは、問題集を与えて、勉強を繰り返した。数学の基礎から学ばせ、一つ一つ、クリアしていった。徐々に、苦手な数学が解けるようになった時、解く事が楽しみに変わった！国語は、文章からの問題が苦手だった為、理解できるまで、何度も読む事をアドバイスした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

見学の際、パソコンをより深く学ぶ事が出来るパソコン部があった為、これからの時代、パソコンは欠かせない仕事の一部になると思い、魅力的だった。生徒の挨拶が丁寧に指導されていた。奉仕活動で、地域の環境保護に取り組んでいた。勉強だけでは無く、地域との関わり、人との関わりも大切だとおもいました。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

友達からの薦め、近いから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な数学が解けるようになった。基礎から教えてくださり、そこから、解く楽しみを得たように感じました。自ら、色々な問題を勉強するようななりました。それは、数学だけではなく、国語も、苦手な文書問題は、ポイントを掴んで解けるようになった。やれば出来る。それは、自分の努力次第。何度も、繰り返し、苦手な分野を克服する。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

模試や同じ塾に通う友達との偏差値を比較することで、客観的に実力を把握して、自分で危機感を持って学習したつもり。そのような環境にしていくことで、自らのやる気を上げるようにしてきた。積極的の過去問題を集めて解いてみることで、自分の実力が上がったかどうかを確認しながら学習をした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分の実力に合った学校を勧めてもらうことができたし、大学を選ぶ上でいろんな情報をもらうことができたとね、とても参考になった。また、個別に相談もできるので、ネットで調べるよりも、もっと実態に近いと思える情報をもらうことができた。

通っていた塾

野田塾

塾を選んだ理由

自宅に近く、時間を節約できる。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自分に合った指導や勉強のポイントを教えてもらうことで、苦手科目を少しでも克服できるように学習ができた。実際に多少ではあるけど偏差値も上がったし、苦手意識が少し薄れたような気がした。あああああああaああああああああああああああ

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

先生と相談して、子どものやる気を出しつつできる範囲から手を付けていった。 ほぼ塾の自習室。 授業がなくても、自習室に通うようにしていた。 毎日毎日毎日毎日先生の視線があると違う。 模試はたくさん受けて、とにかくなれる必要がある

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人のやる気アップのため、オープンキャンパスは良かった。 やっぱり実際に受ける学校、行きたい学校を見てみないと実感がわかないっぽかった。 今はコロナであまり行けないかもしれないが、ぜひオープンキャンパスには 行った方がいいと思います。 ネットでは伝わらない

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

集団だとついていけないから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験をするという意識。 毎日勉強しないといけないという緊張感に刺激を受けて、毎日毎日毎日毎日 自習室に通うようになった。 自習室でだらけてしまうこともあったようだが、先生の視線があるので家よりは やっていたと思う。多分。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問の20年間分を3回解いた。（社会は30年間分）過去問を繰り返し解いたことで時間配分や問題の傾向が身について良かった。解けるようになったことで自信にも繋がった。 社会（世界史・日本史）は添削してもらうと良い。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

小学生の頃から子供自身が決めていたことなので、役に立ったものはありません。 自分は受験するものだと思い込んで過ごしていれば、特に慌てたり躊躇することも無かった。しかし、オープンキャンパスに参加した後は合格したい気持ちが高まった気がします。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

東進の林修先生の授業を直接受けられるから。東大受験者用のコースがあったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

同じ志望校の人しかいなかったので、やる気が高まった。どんな勉強方法をしているのか聞くことができた。受けたい授業だけを選択できたので楽しく勉強できた。志望校出身の先生に教わることは、さらに合格して同じ学校に通いたい気持ちが大きくなった。 少し離れた場所にあったので、通うのが気分転換になった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた