栄光ゼミナールの口コミ・評判一覧（11ページ目）（全6,217件）

なるべく自分で問題を解くようにしていますが、昔と違うのでなかなか教えることができないです。聞かれると答えを教えてしまうことが多いです。

子どもが勉強に集中出来るようにテレビを消して環境を整えた。また分からない単元は親が教えてサポートした。

通塾を含め普段の生活にかかることは母親が対応しました。学習の進め方や志望校選びなどについては父母と本人が話し合いながら決めていきました。

しっかり塾で出されたもの、分からなかったところができているかの確認をした。とにかく前向きに取り組めるよう、励ましの言葉や褒める言葉をしっかりとかけていきながらサポートできるようにしていました。

丸つけは本来は子供自身でやらせることを塾は推奨していますが。現実は子供が丸つけまで行うのは難しいので！親が行っています。

主に体調管理や、1週間のTODOリストを一緒に考えて行っていた。各教科の課題と学校課題をバランスよく行うために、どうすればよいかを書き出してわかりやすくした。

授業では理解できなかった事の説明、間違えた所の解き直しなど。 勉強スケジュールは基本本人に立てさせるが後回しにしがちなのでフォローを入れて終われるようなスケジュール調整をする。 丸つけなど、適当になりがちなので時々親が丸つけをし牽制をする。

勉強に集中出来るようにテレビなどはみないようにしていました。わたしも夫も勉強を教えることが出来るので一緒に勉強していました。協力して受験勉強してきたので合格出来たと思います。塾だけに任せないのが子どものやる気に繋がります。

最後まで改まりませんでしたが、規則正しい生活を送ることや、子どもが勉強している時間はTVをつけないなど、学習に取り組めるようにサポートをしたつもりですが、あまりできていなかったと思います。

どこが宿題なのか毎日一緒にかくにんする。分からないところがあれば、一緒に考えてあげる。 やりすぎると疲れさせるのである程度付き合ったら離れるようにしていた。

小学校までは宿題の丸つけをしていました。 中学校からは子供に任せる形になりましたが、丸つけのやる・やらないは本人任せであるため完全ではなかったと思います。

勉強そのものについては特に口を出さずに、基本的な生活習慣を整えることを第一に毎日サポートしていました。あまり夜遅くにならならないような声かけと食事など、基本的なことです。

家庭でサポートしたことといえば、学習スケジュールや通常スケジュールの管理サポート。送り迎えのサポートや食事の管理などです。強について教えてあげることもあります。

塾のテキストを一緒に解いたり、○付けをしたり、理解できていない分野のテキストを補って教えたりした。また、通常の生活のスケジュール管理等もした。

塾では取り扱わない難しい問題に取り組ませたり、わからないことを考えさせ、丁寧に解説する時間にあてている。

どうしても、退塾時間が遅くなるため送り迎えのサポートはしていた。課題によっては、子供が、質問してくる内容対応する形にて勉強のサポートも行う事もあった。

悪天候のときの送迎、軽食や好物を用意してのモチベーションアップを図ること、学校訪問や説明会の情報仕入れと声掛け。（押し付けがましくないようにするのはなかなか大変）

分からない場合については、電話、インターネットによる質問も出来たので、塾だけの勉強では無かったと思う。また、学校の授業に関する疑問にも対応してもらえて良かった。

部活もしていたので、時間管理と栄養管理をしていました。インフルエンザが流行っていたので、免疫が落ちないようにいろんなビタミンをとるようにサポートしていました。

丸つけをしてあげて、この字少し汚いから自分がわかっていても採点者の人に伝わらないよと指摘、わからない問題があったら一緒にといてみる。

マル付け、解説、勉強スケジュールの管理です。共働きでとても大変で、かなりサポートをしていた記憶があります。

３食栄養のある食事を提供すること、睡眠をしっかりとらせること、適度な運動をすることなどを心掛けました。生活リズムが安定しないと勉強にも落ち着いて取り組めないだろうというのが夫婦で話し合った結果だったのでこうした支援をしました。

他の習い事があったので、時間配分をこちらで決めたり、自習室予約の電話をしたりしていました。他、小テスト等をまとめたり、コピーして再度解き直しできるようにしたりと、細々としたことでサポートしました

主は丸付け。 塾での教え方と違うと混乱する可能性があるので、基本的には親が教えることはしませんでした。 過去問を始めてからは、間違えた問題のマーキングや抽出、本番までの過去問スケジューリング等は親がやりました。

妻が勉強を見ていました。子どもと一緒にドリルや参考書を購入して、妻がそれを見てくれていました。それだけでは足りないと思い塾に通うことにしました。

時々わからない問題があると聞いてきましたので、わかる範囲で夫と共に教えました。 雨が降ったり、時間が遅くなった時などは車で送迎しました。

問題でわからないところがあると、聞いてくることもあったので、わかる範囲で教えました。疲れている時や遅くなる時は車で送迎しました。

娘がいちばん勉強のしやすい環境を提供するようには努力、サポートしていました。 どちらかと言うと、私は見守るほうなので、娘のやりたいようにやらせることがサポートだと思っています。

小学生低学年の頃は宿題の丸つけをしていましたが、高学年からは個人でやらせていました。 中学以降は塾が終わる時間も遅いため、食事や風呂のサポートを行っていました。

家庭でのサポート内容としては、学習のスケジュールを先生が作られているので、それに乗っ取って子供が出来ているかの確認