日能研の口コミ・評判一覧（33ページ目）（全9,752件）

私は生徒ですが、家で問題を解いていて分からないところや解き方は親に教えてもらっていました。それ以外にもテキストの管理をしてもらっていました。

ほとんどサポートしていませんが、スケジュール的な部分。特にテストが増えてくると土日にテストがあるので、そのあたりのスケジュール管理。なるべくストレスが溜まりすぎないように決まった時間に寝るようにサポートしました。

家庭でのサポートは主に勉強の環境づくりと声かけが中心だと思う。まず、集中して勉強できるように時間や場所を整えることが大事で、テレビやスマホの時間を調整するなどの工夫が必要だと感じる。また、宿題の進み具合を軽く確認したり、わからないところがないか声をかけてもらえると安心して勉強できると思う。

毎日の勉強のスケジューリングは欠かさずやり、テストの時期の把握、丸つけ、分からないところの解説などを親にしてもらっていました。私は母が専業主婦で家にずっといたのでやってもらっていましたがこれが共働きだったら無理だっただろうなと思いました。

テスト前に勉強するよう促したり、テキストの範囲を一緒に見たり、問題出したりサポートしています。まだ慣れていないので、慣れたら一人でやってくれると期待して今頑張ってサポートしてます

宿題がないので、家庭学習は全て親の裁量に任されており、親がやることを毎日用意して子供にやらせました。反復学習用の教材もあまりないので、繰り返し復習は大変でした。

わからないところは全て教えています。 テストの振り返りは一緒にやっ、どこでつまずいているのか確認し、そこを重点的にやらせたり、朝問題を出したりしています。

解説がやや淡白なこともあるので、親が解説をする時に間違って教えていないかやや不安な時がある。基本的には段階的に理解できるようになっている仕組みなので親も何とかくらいついています。

とにかく一緒に問題を解いたり、何回も問題集を使えるようにコピーをしたり、問題集を探してきたりしました。そのほがもさまざまなサポートをしました。

普段は、バスで塾通いをしていたが、家族に余裕があるときは、時々、車で塾の送り迎えをすることがあった。塾通いは、結構、身体への負担も多く、大変だと思われ、健康管理にも注意を払う必要があった。幸い、病気に罹患することもなく、健康的に過ごせた。

子どもの時間管理と日程を常に把握している。家庭でのサポートは学習は全く手をつけていない。講師との違いの歪みが出てはいけないためである。

自宅学習のスケジュール管理など、子どもが自身で管理できない場合に、保護者のサポートを必要とする。丸付けは基本的に本人がやるように促される。

教えることは出来ないので、それ以外のことは出来る限りやっていました。子供が安心して過ごせるようやれることは何でもやっていました。

勉強のスケジュール管理、問題の丸付け、見直し、暗記のサポートまで殆ど全て関わっていました。小学生なので自覚も薄く、自発的に勉強はしませんでした。その他塾への送迎、お弁当作りはありました。

過去問コピーや丸つけは親が積極的に行い、学習スケジュールの一部を管理していた。宿題や模試に向けての学習は本人にスケジュール管理を一任していた。

自宅学習がすべて家庭の裁量に任されているので、かなりサポートしました。6年生になると親では教えられなくなるので科目によって家庭教師もつけました。

スケジュール管理、丸つけは必要。 自走できるようにと言うが、小学生なのである程度の関わりは必須だと思う。

宿題がないので、全て家庭管理で復習していたので大変ではありました。スケジュール管理、やらせる内容、チェック等全て親の仕事です。6年後半は苦手教科の家庭教師もつけました。

とにかく、親も一緒に勉強しまくっていました。子ども１人だけがしんどい思いをしないような、そう思わないような環境づくりをしました。

家庭では、宿題でわからない問題を一緒に考えたり、インターネットや参考書で調べて手助けしたりしています。また、学習計画の管理や復習のサポートも行っています。

家庭でのサポートといっても、うちはほぼこども任せなので基本的には「何時に始める？」「そろそろ始めないとじゃないの？」「終わりそう？」「一回休憩しな」といった声掛けをするくらいです。

家庭では、宿題でわからない問題を一緒に考えたり、インターネットや参考書で調べて手助けしたりしています。また、学習計画の管理や復習のサポートも行っています。

今月実施されるテストの内容を確認しあう。それを踏まえた学習スケジュールを計画させ、できていなそうな場合に声をかける。

母親としては大量に配布されるプリント類の整理を主にやっていました。父親は多少学習内容やテストに向けての対策にも関与していました。

父がほとんどの中学入試範囲を教えてくれた。全科目、全範囲教えてくれるため、塾は6年前期でやめた。 母は丸付けや、父との連絡を担っていた。

父親が子供の苦手な問題やわからない問題を一緒に解いていた。いつも先生に質問の列ができており、わからない問題を塾で聞くことがなかなかできなかったのが残念です。

ママが分からない問題を教えてくれたり問題を出してくれたり教材を買ってくれたりした。CDを車で聞いていてそれのおかげで理解が深まった。

勉強なので、それは、やはり家庭でも勉強を教え、アサインメントをこなしていく手伝い、あるいは支えをしていました。

リビングで学習させていたので、一緒に暗記したり、問題を一緒に解いたりした、1人にはさせずに家族で取り組んだ

つきっきりで算数はおしえていました。 塾だけで理解してくるのが難しく、毎日おしえて理解を深めさせました。