受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

部活も最後の大会などでぎりぎりまで両立していた時は気持ちと体力的に大変でした。 勉強する時と休み時のメリハリをつけて実践することができたので長く最後まで学習を頑張れたと思います。 テスト前には全教科の勉強もご指導いただいたので大変助かりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

内申対策として定期テストの予想問題等の試験対策を手厚く行ってくれて定期テストの成績がかなりアップした。志望校への対策も模試の結果を踏まえて対応してくれた。また、自習室がある程度の時間帯使えるのも大事でした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

子供が将来やりたい事があり、それを叶えられそうな学校を偏差値が合うところを中心に見学しました。そして雰囲気や、内容的に合いそうな学校に決めました。 そして、子供の実力以上の学校も見学しましたが、高校なのに塾に通っているかのような雰囲気で、あきらかに合わないなと感じ、候補から外しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾はさすが何十年といろんな受験生、レベルの受験生を見てきただけ有り、お勧めの学校や本人の希望する物に出会える学校が有るか？先生方の経験に基づいて色々相談に乗って下さり、正直言って学校の情報よりも詳しい事が分かり、裏事情等も分かってきてどこの学校を受験するか？決め手となったのは塾のおかげだと思います

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

高校のリストがまとまった冊子をもらい、それをもとに自宅でも志望校を検討することができたので大変参考になった。また、三者面談など保護者に対しても丁寧に行ってもらい、志望校の絞り込み等もスムーズに行くことができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

体験授業で、学校、先生方の雰囲気や授業内容がわかったし、在校生もみなさん優しく接してくださった。それが決め手となった。反対に体験授業がない高校は、あまり興味が持てなかったようで、あまり感想もないようだった。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

通うのにも近い、体験に行って本人が気に入ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

今まではやりたくない課題、勉強はいつも後回しにしてテレビやゲームばかりしていたが、塾に通うようになって、遊んでも良いけど時間のメリハリをつける、勉強はとにかく先にやり、やるべきことやってからの気分転換だ、というのは塾長に入塾時から毎回言われていてさすがにそうしないとね、と勉強をする生活は身に着いた

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

体験学習して決めました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

テスト勉強前にすべての科目を学習することができずどれかはあきらめてしまう科目があったのですが、塾に通ってからは副教科のほうにも学習時間が取れたので、全体的に点数が取れたと思います。大幅ではありませんが・・・・

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

カリキュラムやサポート体制

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

宿題がある程度ボリュームがあり、自宅や学校の隙間時間を使って勉強習慣を持つようになった。加えて自習室が長い時間使うことができるので、自宅での誘惑を避けるよう頻繁に自習室で勉強する習慣ができたのもよかった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に通うまでは、なかなか勉強をしなかった。 塾に行きだしてから、周りの子達の様子も分かり、受験に向けて頑張らなければいけない。という気持ちが出てきたと思う。 今までよりは自主的に勉強するようにはなった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

偏差値はもちろん、極端に違いすぎる学校は選ぶ人はほとんどいないと思いますが、実力と近い、という条件とやはり通うのには電車の本数や周辺の環境が良いか？というのも毎日の事なのでそれも大事かと、思い体験入学でとりあえず行ってみようと親子で参加して、実際に通うのはどうなんだろう、しんどくないだろうか？等も含めて考えた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

過去の生徒の状況など、詳しく教えてもらうことができました。 志望校が本人に合っているかなど、学校の様子や入学してから目指すことなど、具体的な内容を知ることができたと思います。 先生からのアドバイスはとても参考になりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校に実際に行って校内を案内してもらったことで雰囲気で自分がこの学校に通ったときの様子などがリアルに想像できて良かったと思います。 やはり子供が３年間通うところなので自分で決めてほしかったのが一番の理由です。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

1対1の個別授業を希望した為

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

特に成績が大幅に上がったわけではないが、自主学習の時間は増えたと思います。 また、個別授業の為、分からないことも聞きやすく、分かるまでしっかりと教えてもらえたので良かったと思います。 周りの子達も受験に向けて頑張っている様子も良いプレッシャーになったと思います。

通っていた塾

進学個別塾ＡＬＬ－ｕｐ（オールアップ）

塾を選んだ理由

近くにあり、費用が支払える範囲内であったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

大の勉強嫌いの子供であったが、中学一年から当たり前のように通わせたため、何とか3年間通ってくれた。もし通塾しなかったら、家では絶対に勉強をしないだろうから、今頃どうなっていたか、と思うと通わせて良かったと思う。数学でわからないところがわかった、と時々話をしていたので偏差値が大幅に上がるとかは無かったが、下がらず希望の高校に合格出来たのが一番良かった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた