受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

やはり得意分野から始めて徐々に頭を鳴らす作業がよかったのではないかと思います。先生方もそこを分かったうえで、まず得意分野を見て少し上のレベルの問題に挑戦させるなどして、いろいろとサポートしていただいたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

集中力に乏しい娘に対し、1教科10分ずつ、都度休憩を取るという勉強法を教えてくれました。そのやり方を聞いてから、飽きずに勉強をすることができ、強化の得点、順位がぐんぐん伸びました。本人もさらにやる気を出してくれ、勉強が楽しくなっていったようでした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

県立の進学校を目指していたのですが、10月末に突然、部活強豪校から特待生としても話をいただきました。なので、進路が180度かわることとなり、先生がきてくれた話を聞くことで、情報を仕入れることしかできませんでした。でも親切丁寧に教えてくれてありがたかったです。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個々の机に周りをシャットアウトするような衝立があったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

以前までは、塾の時間だけ勉強すればいいやと思っているところがありました。しかし、通っていくうちに、勉強の楽しさ、やりがいに気づいていってくれるようになりました。そうすると、家での学習時間も増えるようになり、テストも楽しむようになっていました。

通っていた塾

城南コベッツ

塾を選んだ理由

体験を通じで子供が自分で選んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

当初は授業のみであったが、徐々に自主的に自習をするようになり、得意科目だけではなく苦手科目の学習時間を伸ばしていった。そのことによって全体の成績が上がったことが志望校合格の一番の要因だったと思えます。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

進んで自分からやるよたいになった。以前は、親から言われなければ、勉強しなかったのに、勉強しなきゃと思うようになったのはとても良かったと、思います。 偏差値のことも気になりはじめて。周りの子達の様子も気になっていたようにおもいました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

力を入れているスポーツの時間を減らすことなく学業の時間もしっかりととったうえで志望校に合格できたことは良かったと思います。志望校については自分で見て聞いて決めた学校だったのでそこに合格出来たことは良かったと思っております。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

親同士のネットワークがあり、その中での情報交換が非常に役に立ったという印象です。親が同世代であったこともあり、学校の話題以外でもいいネットワークができたと思っています。また父親、母親でも別の目っとワークがあったため、色々な情報を取り寄せることができたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

スポーツ重視で志望校を選んだこともあり、指導者や先に入学している先輩の意見を聞いたうえで決めることが出来た。中学生の段階で数回見学等を通じて決めたので、本人も迷いがなかったようです。結果満足していたようなので情報収集は大事だと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

とにかく苦手分野の過去問を中心に勉強していました。あとは内申点を上げるために英検二級などの資格をとるようにしました。結果的に推薦入試で受験するようになり、勉強期間を少し減らして面接の練習を行いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

高校を選ぶというよりかは、自分が将来何になりたいかを考えなる為にはどこの大学に行けば良いのかを調べて調べた結果、そこの高校からが1番行きやすいと思ったので志望校を選びました。行く為には少し偏差値が足らなかったので塾に通い偏差値を志望校程度に上げました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに行ってみて、この学校かいいとか、こうゆうことを学びたい、やりたいというのが、芽生えたので、行ってみて良かったと思いました。 自分で、見て、自分で決めることが、１番良いと思いました。 そのために、本人頑張るので。

通っていた塾

国大Qゼミ

塾を選んだ理由

アクセスが良いこと、評判が良いこと、個別でのフォローがしっかりしていること

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

やはり得意分野を中心にカリキュラムを組んでいるので、そのあたりの本人の自主性が変わってきたと思われます。学校だけ、塾だけ、ではなく、自宅にいても空いた時間に学習するなど、意欲の変化が見られた点は非常に良かったと思います。

通っていた塾

全教研

塾を選んだ理由

単純に家から近い為

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通い出して苦手だった科目が少しずつ成績が上がり本人もその喜びを実感して勉強するのが楽しくなってきたみたいです。また塾では授業だけでなく個人でいつでも塾で勉強していいので暇さえあれば塾に行き、学校の宿題や勉強をしていました。勉強生活が変わりとても良かったと思います。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

みんながいっていたので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に行くようになって、すこしつつ成績が上がっていく様子に、本人が嬉しくなり、成績が、上がる喜びをしり、机に向かう時間が増えたように思います。 まわりのみんなが、勉強しているのをみて、焦りも感じますし、とてもいい刺激を味わえるので、良かったと思いました。あがっかり、下がったりはありますが。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた