受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

他県への受験であり当初苦労したが、ネット情報を活用し対応した。特に過去問は早めに入手することがいい。その過去問を解くことでその単元への知識定着度が全然違うため。また全教科100パーセントを目指すことより全教科70パーセントを目指す勉強配分を考えた方がよい。苦手科目を作らないようにすることが大切。得意科目も当日高得点を取れるとは限らない。また苦手科目は結局最後まで苦手で終わるため。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

仕切りのある自習室があって自宅よりも集中しやすく、周りの子供達がいる事で、より受験会場の雰囲気に近い環境で勉強に取り組むことができると本人は満足がっておりました。また自習室ならわからないところがあってもすぐに講師に質問できるのが良かったそうです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

まず、将来の目標を定めて、そこから逆算する形で志望校を決めていきました。うちの子は車の開発の仕事がしたいという夢があったので、有明高専は、当初C判定だったのですが、何とか頑張って、将来の夢のためにために頑張ろうと決めました。そうしたことで自発的に勉強するようになりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の先生と仲良くなる。モチベーションを上げるためにご褒美をつくふ。友達と一緒に塾に行き行き帰りに少し寄り道をすることで行きたい理由をつくる。自分で塾に行った時間分だけなにかご褒美に作る。親からお金をもらう。塾の先生と休み時間に雑談や豆知識などを話す。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾で貰ったプリントや出た課題を期限内に間に合うようにしっかりやる 過去問は1回解いて終わりじゃなくてしっかり丸つけをして間違いをなおしたあとにもう1回やるそれでできるようになったら他の年度の過去問をやる。そして受験の過去問だけじゃなく、北辰テストの過去問もしっかりやっておくと偏差値が上がった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

たくさんの情報を調べてくださって、三者面談などで詳しく説明していただきました。単純に今の成績がどうかではなく、どんな学校で、どのような授業が行われていて、将来の仕事にどんなに役立つかなどを話していただいて、そのために勉強を頑張ろうとモチベーションを上げてくださいました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に行くことによって、在学生のお話を聞きたくさん質問をして入学前に不安をひとつ残らず潰すことが出来たため。また、学校の先生と仲良くなり部活などの体験をできたため。部活の先輩と仲良くなり持っているイメージと違うところ、逆にいいところなどを詳しく教えてもらったりしてイメージかがかけ離れないようにする。部活動などはホームページなどをしっかり見ておく。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾でその学校のたくさんのことを教えてもらった。その中で学校の雰囲気や、その学校はどのようにして学ぶのかなどをいろいろしることが出来た。また、その高校ではどのような教科があるのか、部活があるのか、などを教えて貰えた。他にも、今までのその高校への合格者から聞いた話を教えてくれた。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

個別指導であり各生徒の学習レベルに応じた指導であったこと。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目(数学)を中心に学習を進めた。一定の効果はあったと思うが、苦手科目を得意科目にできるほどにはならなかった。その一方で得意科目であった国語は更なる得意科目となった。学習を進めても得意なものはどこまでも得意であり、苦手なものはどこまでも苦手である傾向があることを認識した。今後はこの特性を十分理解し、高校での科目選択を検討したい。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

偏差値は低くないものの、偏差値が他の教科よりもやや低めなのがコンプレックスだったらしく、通っていた一年間で、満足いく偏差値になりました。また他の科目も質問したら気軽に教えてくださって助かりました。あとは特に思いつきません。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

特になし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

勉強が楽しいと思えるようになった。塾の先生に会いたいから自習へ行くことが増えた。人生の不安などいろいろ人生の先輩としてお話を聞いてくれることが多かった。一緒にお菓子を食べたりして本当に先輩みたいな感じでかかわれた。夜更かしが増えた。夜勉強できるようになった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に説明会に行くことで高校生活がイメージできる。特に制服を見るとモチベーションの向上となり今後の知識定着に繋がる。また参加することで生徒には勉強方法のアドバイスや過去問の配布、保護者には学費の目安や奨学金制度の紹介など懸念していることが明確になる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに行くことで、通学するとしたらどれぐらいの時間がかかり、どういうルートを使うかがシミュレーション出来ました。また、学校の雰囲気や校内の広さや学校全体の清潔感なども実際に自分の目で確かめられたそうです。

通っていた塾

九州個別指導学院

塾を選んだ理由

個別指導だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

自発的に勉強するようになりました。 目標をきちんと定めたからなのか、驚くほど成績が上がりました。最初は、本命校はちょっと難しいかなと何度も先生に言われましたが、志望校を変えることなく頑張ったら先生もびっくりされるほど成績が伸び、A判定までもっていきました。

通っていた塾

W早稲田ゼミ

塾を選んだ理由

わかりやすいと聞いたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

偏差値が40前半だったけど、今では50真ん中くらいに、そして各教科の問題の時間配分がわかった。またできない問題や絶対にできる問題の見分け方を教えて貰えたのでテストで無駄に考える時間が減り、わかる問題のところの正答率が上がった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・その他