受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自分は、入りたい部活動を中心に志望校を決めました。その志望校の中から、得意だった英語をたくさんできる科があるところを選びました。県外の公立高校だったので、塾に頼って過去問などを取り寄せてもらい、充実した学習ができたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

商業という、中学まではどこでも絶対に習わないことをする学校だったので、どのようなことが学べるのか全く想像がつきませんでした。しかし、学校見学に参加したことによって、在校生の方たちと交流しながらどのようなことを学ぶのか知ることができたので、よかったと思うからです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾にいる先生から入りたい学校に入るための勉強や入試に出る可能性がある問題についてわかりやすく、その上ペースも速すぎず遅すぎずだったので自分でも偏差値の高い高校に挑戦するという感じで志望校を決めることが出来た。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

学校や塾からも情報を得ることは当然あったようですが、やはり一般的で無難な内容が多く、本人には自分事として感じられないようなものだったみたいです。その点、先輩や友だちの兄姉からの情報は、自分が一番知りたい点を含んでおり、大いに役立ったそうです。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

家に近く、岐阜校もあったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

宿題が出されるので、確実に学習習慣は身につきました。さらに、明光義塾では問題の解き直し方、見直し方を教わり、今でも続けることができています。凡ミスもだいぶ減らすことができたので、よかったなと思っています。

通っていた塾

畜大練成会

塾を選んだ理由

他の頭のいい人も通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

中学1年生、中学2年生のときは行きたい高校には行けるかわからないほど学力がなく、行けても最下位に近いと言われたが、中学3年生のときは偏差値が上がってなかなか余裕を持って合格できるのではと言われるほどになったから。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

偏差値を意識しすぎて、今の成績でも余裕を持っていける学校を選ぶのではなく、あえて自分の成績よりレベルが上の学校を志望校として選定することでやる気と意欲を引き出す。レベルを落としすぎると勉強をさぼりがちになってしまうので気を付ける。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験するときに緊張せず、本来の実力を発揮できるようにしたかったので毎日しっかりと勉強した。しかし、時々やりたくないこともあったので、勉強机の上に勉強する教材を置いてしなければならないと思うことで勉強を長時間することが出来た。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

合宿があれば基本全部に参加して周りの生徒の勉強モードにひっぱられて自分もやる気が出ていたと感じる。 塾に行く前にその日の授業で使うページを見ておいて予習していた。 分からない問題は印をつけておいてとことんわかるようになるまで聞く。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

インターネット上での情報だけで判断するのではなく、やはり実際オープンキャンパスに行って雰囲気などを確かめる方が良いと思ったから。自分自身も想像していた感じと違った高校がいくつかあったので、下見に行くのは大事だと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

頭の良い友達が通っていて一緒似通ったら嫌出なく通えると思ったから 憧れの先輩が通っていた塾で、私も同じように志望校に入りたいと強く思ったから。 塾でできた友達と学校での生活の話をするのもひとつの楽しみだった。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

通いやすい距離だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

５教科の中で特に苦手だった数学の成績が、入塾してからぐんぐん伸びた。特に定期テストの点数は３０点以上点数が伸び、目に見えて成果が出た。先生にも頑張っているなと褒められるようになり、更に勉強への意欲がわいた。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

友達が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

周りに負けないぞという気持ちが強くなったと思う。そのおかげで点数が周りよりも低かったりすると間違えた問題をとことん見直して次は無いように生かした。受験への考え方が皆それぞれで自分以外の意見を聞くことも学びになった。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

クラブ活動に熱心に取り組んでいたため、クラブ活動を犠牲にはしたくないという気持ちが強かったようです。勉強よりクラブ活動を優先するという姿勢が長く続いたように思いますが、本人なりに考えて、徐々に時間をうまく使えるようになりました。

通っていた塾

久保田学園

塾を選んだ理由

送迎できない時があるため、一人で安全に通える塾を探して、実際に通塾時間帯に歩いてみて安全を確認して決めました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

クラブ活動に熱心に取り組んでいたため、クラブ活動を犠牲にはしたくないという気持ちが強かったようです。勉強よりクラブ活動を優先するという姿勢が長く続いたように思いますが、塾に入ってからは、勉強をしなければという意識が徐々に高まりました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた