受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

通常塾に通わせながら予習復習授業、春期、夏期、冬期が復習期間、偏差値を知る為外部テストを受ける中学校3になれば学校の定期テストとテストばかり受けていましたが、中学1年ではテスト直前まで遊んでたのが嘘のように自分から勉強し、過去問題も購入し勉強しよく頑張り、本人の成長をみることが出来ました。塾の先生には頭が上がりません。 今でもお世話になってますが、予約予定とか自分で組むことが出来ているので様子見だけで十分、今は成績の事も自分の事として受け止めているので心配はありません。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中学一、二年の頃は自宅学習の習慣すらなかったが、授業前に学校のワークで予習をしたり分からない部分は先生に聞きに行くことを心がけた。家が集中できなかったら図書館に行ったりと集中できる環境づくりも身につけた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生方の情報はとても丁寧で約に立ちました。ゆっくりコツコツやる事勉強をやったので希望高等学校1校だけしか受験しませんでしたが、本来公立私立と受けるのが普通の所公立1校だけに集中出来ました。逆に2校受けていたら集中出来なかったのでは無いかとまで思います。ありがたいです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

設備や環境がよく分かった。また、進学先の先生方と話をすることで、新しい学校生活に対する不安などが払拭された。学校生活がより具体的にイメージできたことで子どもとも、より細かい話し合いができたと感じた。何年時にどんな資格試験がある、どんなイベントがある、など詳しく教えてもらってよかったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

結局は行ってみないことにはどんな場所かわからないから。実際にその学校に足を運び自分の目で見てみないと雰囲気も掴めないので学校見学に行ってみてよかった。情報も勿論大事だが、百聞は一見にしかずでまずは実際に行ってみることが大事だと思った。

通っていた塾

ナビ個別指導学院

塾を選んだ理由

発達障害があるので個別しか考えてませんでした。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

通常授業のほか春期、夏期、冬期と予習授業復習が組み込まれ、又外部テストもある事で常に自分の偏差値を知ることが出来、復習も出来なかった所を常に無くし、手がつけられるように成長させて下さり、単語は覚えられませんが、成り立ち、英語の構成の仕方は理解出来るようになりました。

通っていた塾

スクールIE

塾を選んだ理由

先生との距離が近く質問がしやすいと考えたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

過去問を実際に解いてみようとなった時に、点数配分が少ない問題よりも多くて時間のかかる問題を優先するべきだと教わった。大問1から順に解くのではなく、時間に間に合わないかもしれないことも考慮して問題を解くテクニックは独学では編み出せなかった。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

進学校進学科に興味を持たせた。また、入学後にやりたい事やとりたい資格についても話しあうことで、受験のモチベーションを上げるように関わった。卒業後の進路や就きたい職業、職種についても受験を通して子どもに考えさせる事ができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

入塾以前は受験や高校進学に対して自分自身の事にもか関わらずあまり関心も持たず志望校や将来やりたい事もなく考える事もしなかったが、入塾してやっと進学や志望校、将来を考えるようになった。それから志望校が見つかり、志望校受験に必要な勉強に力を注ぐことができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験活動時を通して実践して良かったことは通塾により、学習習慣がついたことです。それまでは全くと言っていいほど学習をしていなかったですが、通塾により、自己学習のしかたを学び、自ら机に向かうようになりました。それにより成績もあがり、本人の自信にも繋がったようです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

校内がどのようなものか、どのような施設が整っているか。また通勤ルートについて交通機関で通学しやすいか 、部活動の事、在校生の話、先生方の事、志望する学科の各学年でのカリキュラム等、見学することで詳しく知ることができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校選択にもっとも役に立ったのは、学校からももちろん進学先についての情報はいただきましたが、大人には十分でしたが、子供にとって知りたい情報はすくなかったようです。塾けらの情報は進学後の情報や学校生活、その先の進学情報など、こどもにとっても大人にとっても有用な情報が多かったとおもいます。

通っていた塾

超個別指導 練成会PLUS

塾を選んだ理由

立地と価格、周囲の評判

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾での大きな変化は、自宅での学習習慣の確立だと感じています。通塾するまでは、全くと言っていいほど学習に対する時間はありませんでしたが、通塾することにより勉強のしかたを学び、予習や復習の方法がわかり、意欲も増したように感じます。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

通っていた塾

光ゼミナール

塾を選んだ理由

家からも遠くなく自分で通いやすい、評判も良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

得意科目だった３教科の成績があがってきた。間違えた箇所は何度もやり直してわかるようなになり、わからない部分も先生に積極的に聞くようになったと思う。その努力を自ら行うようになった。家庭でも通塾以前はなかった自発的な自主学習を行うようになった。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・その他

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

通っていた塾

知究館

塾を選んだ理由

子供が望んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

勉強、成績面では何も変化は感じなかった。成績が良い生徒には好待遇。成績が悪ければほとんど放置に近かったのではないかと思う。具体的にどんな指導があったかは分からないが、子どもが友達と一緒に通いたいというので入塾したがお金がもったいなかったとしか言えない。成績により態度が違うのはよく分かった。