受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

説明会で過去問の分析について話があったので、活用した。 過去問のコピーを何セットも作り、夫婦で分担して添削を行なった。 試験日以外に体調不良の他は学校を休まなかったので、行事を楽しめた。 子供も学校を休みたく無いようだったので、休ませずに良かったと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

偏差値で学校選びをするのではなく、本人が行きたい学校を見つけることによって 自発的に勉強することが出来るようになった。また、塾を通して同じ目的を持つ友達も出来て同じ志望校に進み学校生活に不安なく入っていけた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

書類やパンフレットだけでは分からない学校や先生方の雰囲気が参考になった。 本命校は一度だけで無く、何度か足を運ぶと良いと思った。コロナ禍で学校祭が中止され見学できなかったので、説明会に何度か参加した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人が学校見学をしたことによって志望校に入りたい気持ちがモチベーションになり、 自発的に勉強することが出来るようになった。また、入学後の学校生活についてもイメージしやすくなり、入学後のギャップの解消にもつながると思う。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

自宅から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

最初は目的もあまりなくやっていたようだが、通塾することによって勉強すれば思っていた以上に出来ることがわかり、あっという間に1番上のクラスに上がった。そこから落ちたくなかったのか周りの影響かわからないが自宅でも多少は勉強するようになった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

小学生のため、一人で勉強させても集中力が継続できませんでした。インターネットでわかりやすい教材や問題集を見つけてプリントアウトして、なるべく一緒に勉強を教えたり、問題を出してあげたりするようにしたら、成績が向上しました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験活動全体を通して特に実践して良かったことは、過去問に重点的に取り組んだことです。過去問を演習することで、志望校まであとどのくらいで到達するかや、志望校の傾向をつかんで、対策をすることができるからです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

インターネットの情報や小学生の情報だけでは、志望校の設備や生徒の雰囲気がわからないため、なるべく多くの学校の学校見学・オープンキャンパスに子供と一緒に行くようにして子供に直接、学校の設備や生徒の雰囲気を見てもらいました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校選択にもっとも役立ったものは、学校見学やオープンキャンパスに参加したことです。実際に学校に行くことで、校舎の外観や、学校の雰囲気や部活動や学校行事などについて知ることができて、より具体的にイメージできるということです

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

常に講師の目が行き届くためです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

自分の子供の性格的に集団塾だと勉強に集中しないで成績も向上しないのでは思い、常に講師の目が行き届く家庭教師を選択しました。講師の方がわかりやすく丁寧に教えてくれたこともあり、徐々に勉強に集中するようになりました。

通っていた塾

九大進学ゼミ

塾を選んだ理由

合格実績があったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾での変化でもっともあてはまるものは、苦手科目に対する意識を改善して、苦手科目の成績が向上したということです。国語がとても苦手でどのように学習したらよいのかがわからなかったけど、克服して成績を向上させることができました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・その他

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

性格的に個別が向いていると思ったので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

宿題を自ら取り組んで終わらせるように自発的に進められるようになった。 塾の宿題が難しい時はちちに教わりながら解いたので、親子の仲が深まったと思う。 塾に行くための支度を忘れ物チェック等気がつくようになった。