受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

反抗期め重なり、親と一緒に勉強するスタイルではなかったので、 塾選びの時に親のサポートが必要でないタイプの塾を選びました。 親がサポートするというより、自分でやるという方針でしたので、 塾への送迎とプリントを整理したりすることがサポートでした。 あと、食事は好きなものを作ったり、塾の後すぐお風呂に入れるようにしたり、 勉強以外の事でのサポートをしました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校毎に出やすい傾向がある問題が違うので、自分では用意出来ない過去問などを多数用意してもらえて有り難かった。傾向と対策を立てることで本番に向けて準備が出来るので、本人も緊張せずに出来たと言っていた。分からないところなどは先生に聞いたりして、不明点が出来るだけない状態で臨めたと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

そもそも行かせたい学校が決まっており、それ以外なら中学受験はせずに公立中学に活かせると、志望校を一本に絞っていたことで、目標が明確になったことが大きい。また、過去問を繰り返し解くことで自信につながった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

通学路の確認や、通っている生徒さん達の雰囲気を見ました。 文化祭、オープンキャンパスで生徒さんの部活の様子などが見れるものに、参加しました。 学校説明会や教育方針等も参考にはしましたが、 一番は生徒さん達が楽しそうで、のびのびしているかが、 選んだポイントです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

自信と身内がこちらの志望校の学校に通っていたので、良さが分かっているぶん特に他に選ぶ選択肢が無かった。数十年経って学校の様子なども多少は変化していたものの、通学しやすい点や勉強と部活の文武両道を重視している点などは変わらなかったため、こちらの学校を選びました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

人間教育を重視しているという教育理念が、様々な資料を通じて丁寧に説明されていたことや、実際に学校のキャンパスを見学し、さらに子ども自身も参加できるプログラムがあり、子どもにとっても受験する学校の具体的イメージが湧いたこと。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

長子も通塾して中学受験で合格した実績があるので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾するまでは、どこがわからないのか、それさえもわからずに悩んでいたが、講師の指導が適切で、丁寧な解説により、特に算数を中心に論理的に物事を考えられるようになって急激に成績が伸びた。また、反復も多いので定着度も上がった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的に学習する機会が養われることで、日頃から自身に必要な学習について考えることが増えて苦手教科や苦手分野について、そして得意教科を伸ばすことについても積極的に望む姿勢が養われるように日々の学習の課題を明確にして、その後それを確実に評価して成果を本人に実感させること

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾から学校を選択するための様々な情報を提供してもらうことができました。学校の特徴、特色や雰囲気、過去に志望した生徒の情報などを提供してもらいどのような学校生活が行えるか、そしてその後の進路や発展についても相談に乗ってもらうことができました。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導により子供個人に最も適した学習方法や機会を用意することで合理的に成果をあげることができると感じたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾直後のテスト結果と数ヶ月後のテスト結果で明らかに成績向上が認められたことが何より大きかったです。そして更に学習意欲などが培われていたという印象で、自分で学習を進めるという力が育ちました。自身が今後の課題に向けて現状どこに位置しているのか、目標を到達するために何が必要で目標までどのくらい距離があるのかを考えることができるようになった。

通っていた塾

啓進塾(神奈川県)

塾を選んだ理由

自主性を重んじる塾だったので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

勉強に対するモチベーションが変わった。 個性的な先生の授業が楽しかった様子でした。 塾の時間が非常に長かったので、家ではあまり勉強しませんでした。 塾では、真面目に取り組んでいたようです。 家で勉強しない事を怒ってしまっていたので、反省しています。

通っていた塾

ＮＳＧ教育研究会

塾を選んだ理由

自身がこちらに通っていたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目に対して、どうしてもこれ以上は伸びないだろうと半分諦めていた部分もあったが、受験に必要な科目であったため通塾を決めました。その結果、何度も勉強や質問を重ねて苦手科目も成績が上がりました。諦めなくて良かったと思っています。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

プレッシャーもなく、のびのびやりたい時だけやってもらった。毎日勉強するようにしゃべったことも一度もなく、自発的に取り組んでくれてたと思う。失敗しなくてよかったと思う。失敗しても近所の公立でもいいからと言っていたので、周囲で話になるような緊張感のある受験という感じは全くなかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

個人的に学校についての印象は何もありませんでした。近所の人に出身者が多く、受けさせようとしてる子供も多かったので、流れ的に受けた程度です。もともと私立に行かせる理由も希望もなく、親としては何も調べてなかったので、子供が周りの意見を聞いて自然と受けてみたいという流れになりました。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

友達が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通った結果は知っていますが、通っていてない場合の結果を知らないので、通塾での変化が具体的に示せるものはないと思っています。ひと科目だけど通っているので苦手な科目という認識は本人も持っていたのではないかと思う。あまり、塾の話を聞いていないので、塾で変化したのかはよくわからない。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた