受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

毎日のスケジュールを自分で考えて作り、それに則って学習した。 無理なく続けられるスケジュールである事が大事だと思うので、はじめは何度も修正して、何度目かのやっと出来上がった。また、イレギュラーバージョンも作っておく事が大切だと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

地元では評判の学校で、私の生まれ育ったたころが、学校の創始者であるので、身近に感じるところから、子供にも薦めてみました。オープンスクールに行って子供も気に入ったみたいです。学校の友達も志望校にしていたのが、いい刺激になって、取り組めたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

最も新鮮で有意義な情報を持っているのが塾だし、自分自身の経験を学校の校風を考え見て、最終的な判断を下せる。 逆に、ママ友や先輩の情報をシャットアウトした。自らが受験していないような親の情報を受けることが無いような環境を作った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

子供が実際にその場に立って感じたものを大事にできたから。また、本が好きだったので、各学校の図書室も見学し、図書室の環境がどうか、本がきれいに収蔵されているかを実際に見る事ができた。それが本人の決定打となったようだった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

子供が学校一覧が載ってる本の制服図鑑を見て、着たい制服の学校から選んでいってそのあとアクセスや偏差値を見てカリキュラムや高校までついてるか、大学進学率はどうかを親が見て決めた。行きたい所を否定せずいいんじゃないと言ってのちのち子供の方向性が変わったりすることもあるのであまり否定せずいいねいいねと賛同するようにしていた。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

家内が評判を聞いて選びました

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自分から学習する習慣が身についた事が1番だと思います。時間を大切にして物事に取り組む姿勢が出来るようになりました。同じ事を目標にするライバルを見つけて前向きに頑張る事が身についたと思います。悔しい思い、嬉しい思いを存分に味わえる環境であったと思います。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

勉強に対する環境が整っているので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自らが勉強に取り組むような習慣が身についた。 わからない問題に対して、あきらめることなく、意地でも解こうとする力が身についた。 また、できなかった問題に対しても、後日改めて解くことで自分のものにする習慣が身についた。

通っていた塾

第一ゼミパシード

塾を選んだ理由

友人からの紹介

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

授業が楽しいと感じていた。先生方の授業内容が、さすがプロという感じで、子供が苦痛に感じてじる事なく通塾できていたので、とてもありがたかった。 また、わからないところは、何度でも質問に答えてくれて、さらに知識を深められるように導いてくれるような指導をしてくれるのが素晴らしい。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

通いやすかったのとクチコミや合格率が良かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

独学でもそこそこ勉強出来る子だったけれど私自身も受験の経験があり通塾していたので通わせることにした。 通塾することで周りの子と切磋琢磨できる、大手の塾ならではの情報網や先生の質、自習室活用などいい事づくめだった。 受験は問題数や解答方法など学校によって異なるので時間配分など教えてくれるやり方を身につけられて本当に良かった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾のカリキュラムに沿って勉強しました。国語は本をよく読んでいたためか、成績が良かったので、算数を重点的に学習しておりました。予習と復習を中心に勉強していました。理科については５年生からの学習たなるカリキュラムで、特に時間を費やす事はなかったように思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

部活をやめて、勉強を趣味の時間に没頭できる環境を整えた。 学校生活でも、放課後の時間をなくして、速やかに帰宅して、勉強できる環境を作った。 ゲームが好きだったので、成績次第で遊べる時間が変わるような仕組みを整えた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分はそこまで干渉することはなかったからよく分かっていないが、嫁曰く過去問をかなりやってもらえたことと過去に受けた人のレポートがかなり役に立ったらしいです。そのおかげで面接もうまくいったらしいですし。まぁ、受かったからオールオッケーだと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

家から近い方（自転車通学ができる。）のと仲が良い友達が通学してて、その子を見てるとしっかりしたなと感じたのとその子の親に話を聞いたらカリキュラムも学校環境も先生もかなり良いとのことだったのが決めてです。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強しなさい、の一言で子供のやる気を失くすことが分かっていたので敢えて言わなかった。 自分から率先してスケジュールを立てて、やってくれたのであまり口出ししなかった。説明会や見学に着いていくだけのようなフォローしかしていなかった。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

評判良かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

周りがみんな真面目に勉強に取り組んでいるため我が子も危機感を感じているように思いました。そのためか勉強に対する意識は非常に高くなったかと思っています。いいライバルもできたのも刺激になったことが大きいかなと思います。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した