受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強に興味が持てるように、こどもに合った塾を選んだ。具体的には、こどもが塾で周りの生徒や先生と馴染めるように、少人数でアットホームな塾を探して通うことに決めました。また家では日常生活の中で勉強に興味が持てるように、例えば何故海の色は青いのかなどと、こどもに問いかけていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強は塾の宿題が充実していたので、それをしっかりやる事を中心に考えました。学校の授業内容を早めから先取りしていたので、夏以降は少し余裕を持って過去問等の対応が出来ました。学校での生活態度も重視されるので、どんな係でもいいので進んで取り組む事は意識していたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

ゲーム、インターネットを我慢させること 単に、高校・大学への通過地点としてだけ考えていると言うことは避けましょう。堂々と、「〇〇高校に進学するためにこの中学を志望しました」だけでは不十分です。「そのため、この中学校で十二分に勉強するつもりです。」と、ここまで繋げて初めて面接官の心証がよくなります。単に、高校への踏み台としか考えていないと受け取られないようにしましょう。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校をこどもと一緒に訪れ、施設や設備を見ることができ、またそのことについて学校側からも説明を受けることができたことが、こどもの中学校生活のイメージを膨らませることにつながり、志望校の選定に迷うことなく決められたから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンスクールに行くまでは、なんとなく行ければいいな、くらいの意識でしたが、授業内容が面白かったみたいで、「行ってみたい、行きたい。」に変わったのは大きかったと思います。それまでに情報も集めていたので、授業内容が面白い事は知っていましたが、言葉や文字だけだと伝わってなかったようです。正に百聞は一見に如かず、でした。

通っていた塾

成基学園

塾を選んだ理由

こどもの雰囲気と塾の雰囲気がマッチしたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾する前は勉強をする習慣が元々なかったが、通塾することによって、宿題をすることになり、予習・復習をする習慣がついた。また海が何故青いかなど、塾で日常生活の現象を説明したり、実験を通して、勉強に興味を持つことができた。

通っていた塾

鷗州塾

塾を選んだ理由

知人からの情報と今までの実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

テスト内容が自分たち親がやった事がない形だったので、親からのアドバイスがあまり通用しない事が分かって、塾に頼る他ありませんでした。どうしても最初の問題から解答していく事から抜けられなくて、そのクセが抜けたら時間内に解答出来るようになってきました。

通っていた塾

臨海セミナー　中学受験科

塾を選んだ理由

講師の熱意

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

育テは得点出来るのに、公開テストでは点が取れないお子さんは多いものです。 ほとんどの場合、個々の問題の解法暗記にとどまっていることが原因です。 育テの成績によってクラスや座席順が入れ替わるため、子どもたちは育テ勉強に一生懸命取り組む傾向があります。 しかしその育テは本科テキストや栄冠テキストの問題ととても似ているもののため、テキストの問題を単純にくりかえし解いて覚えてしまうだけである程度の点数が獲得できてしまうのです。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

6年生になってからは志望校が同じ生徒がクラスごとに分かれて、その学校の過去問を重点的にやっており、先生の丁寧な解説も相まって問題の傾向を学び対策の仕方を身につけることができた。受験が近くなってもできるだけ学校に通うことで勉強によるストレスを軽減することができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

実際にその学校に通っている子どもがいるママ友達から、説明会では聞けない実際の学校の様子などをいろいろ教えてもらったりアドバイスをもらえて心強かった。いい部分だけではなく、悪い部分もわかったうえで考えられた。

通っていた塾

進学館

塾を選んだ理由

自宅から近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

漠然としか認識していなかった中学受験を現実的なものとして捉えることができるようになった。また同じ目標を持つ子供たちがたくさんいるので、受験勉強が苦ではなく、またテストで順位が出るので、がんばろうとする気持ちが芽生えた、

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾に通うことで受験する子供たちと触れ合う機会が増えて自然と勉強に取り組む時間が増えた。そのため、以前より自主的に勉強に取り組むことができ、結果偏差値向上が叶ったと思う。しかし、勉強ばかりでなく学校内での友達との時間も大切にするため、土日など友達と遊ぶ時間も確保するようにしていった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

もちろんオープンキャンパスにもいき、いい体験になったがいいところを見せるのも当然なので実際に通ってる友達，先輩からの直接の声はきけてよかった。いいことも，悪いことも知れてよかった。また、それをきっかけに親同士の交流もてて入学後も情報交換や子供たちも遊んだりといい環境につながった

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

受験勉強一辺倒ですと、どうしてもその学校に対してのイメージが堅苦しいものになってしまいます。しかし、自由な雰囲気、学校全体が明るい等のイメージをこうした機会に得ることもあります。一方では、教育方針を熱心に語る先生方の熱意や、学校の実績などを目の当たりにすることで感動したりもします。 さらに、文化芸術活動に特色のある学校も多くあります。クラブ活動や文化部活動を通じてユニークな活動に力を入れ、学校の特色ともなっている場合があります。こうした雰囲気や特色ある活動に参加することを志望動機とすることも可能です。

通っていた塾

四谷学院

塾を選んだ理由

金銭面で集団の方が安いのと、周りの子と影響しあって欲しかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

家の学習では、両親からのアドバイスのみでは限界なところがあったが塾に通うことで 苦手教科の成績があがり問題を解くことの楽しさを実感することができていたように思います。そのため、以前は苦手意識がつよかったですが、自主学習する時も意欲的に取り組めるようになったと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した