受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学習する習慣を身につけて、プレッシャーにならない程度に声をかけて選択肢の幅を狭めないようにした。家族の協力を得られるようにした 受験するお友達も多くいる環境に住むようにした。 塾は受験する学校の情報も多く役に立った 自分の受験の経験をもとに子どもに接した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問を膨大にコピーしておき子供がやりたくなったタイミングですぐに取り出せるよう付箋をはって準備していた。科目や年度別に丁寧に仕分けをしました。また自分でも過去問をみて、よく出る単元を年度や科目別に分類分けをしたりして、子供に教えたりしました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に見て子供のモチベーションを上げる以外に方法はないと感じました。私はそれらの情報をパワーポイントにまとめて子供に見せるという方法をとりました。またそこには合わせて、駅からの徒歩距離や、自宅からの所要時間、また、制服の画像を載せたりして興味がわくような構成にしました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

毎日通って、勉強することが習慣化されたことが大きい

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校見学会に参加し、本人の希望と相性、カリキュラムなどを総合して学校選びをしました、 運転は得意ではないので、文化部部活動なども参加したい部があるのか、確認しました、 ディベート部に興味を持ち、入学後、にゅうぶしました。 人数が少ないながらも楽しく活動しています

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

特になにもしていない 何もしなかったので、塾にはお世話になった アドバイスと、とりあえず受かるように最低限の勉強をさせてもらった その学校を目指すメリットなどを説明してくれるなど 色々な方法で本人の意欲を出そうとしてくれた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

中高一貫校を目指していたがのんびりした子供の性格上、大学まで上がれるため伸び伸びと過ごせる学校を考えていた。 中学受験で推薦がある学校であり、大学でも専門的な資格を取得する事も可能なため 歴史のある学校なため昔ながらの風習があるものの

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

同級生の姉が以前受験して合格しており、その体験談に刺激を受けた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校からは一切情報はなかった。 塾はなんども相談したり情報わもらった。 同じ塾に通う保護者間で情報を交換したりした 先輩がいなかったので、具体的な事が分からないのが残念でした。 そのようなコミュニティが取れる会等があればいいなと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

大学付属の学校の中でしっかり勉強させる学校だったこと 入学してからの生徒の雰囲気で自分の子供がその学校に合ってるかどうかがあるていどわかった 大学への進学率もなかなかよく、年々上がっていることから ほぼ心配がないということ

通っていた塾

能力開発センター

塾を選んだ理由

同級生の姉が通っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

毎日の生活サイクルが、確立して、予習する復習するのサイクルが回るようになった

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

自分が小学生の頃通っていたこら

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強する習慣が身についた。新たな友達ができて友達と一緒に勉強するようになった。 苦手な科目が高い科目になった。中学受験への気持ちの変化があった 通塾が楽しいと思うようになった 文章を書く力が身についた。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

近くて有名だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

通塾自体では偏差値は上がらなかったような気がします。むしろ少し下がったのかもしれません。それはおそらく周りが上がったからだと思います。ただ、行ったことに後悔はありません。周りが勉強している雰囲気の中で勉強でき、仲間ができたことは一生の経験だったと思います。

通っていた塾

仙台進学プラザ

塾を選んだ理由

家から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

最初はあまり競争心がないようなかんじでしたが、通塾し始めてからは、積極的に勉強するようになりまさた、 お友達関係も変化し、通塾していない友達とは疎遠になっていき、心配しましたが、本人がきめたことなので、応援しました。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

どうしても希望の学校に合格したかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

あいかわらず呑気で勉強は一切しなかっｔ塾に行くたびに必要性説明され、とうとう受験のメリットをかんじたようで、最後の１ヶ月は真剣に勉強したと言っていた A日程だけでなく後半の日程でも合格できるよう準備しておいた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた