受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾講師の指導を忠実にこなして、予習、復習を必ずやり 模試などのテスト時は必ず解き直しをしていた。 1日最低5時間、受験前は12時間は勉強していた。 初めはわかる事が楽しくて自ら進んで勉強していた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校の授業もしっかり参加して、塾にも通ったが、自分の自由時間もしっかりとることが、大事かなと思います。最後は自分で満足できるかどうかが大事であり、親の希望を押し付けないように十分気をつけました。夫婦の意見のすり合わせもしっかり行う必要があります。後は子供の体調を管理して、好きな食事でリフレッシュさせました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

子供が学校一覧が載ってる本の制服図鑑を見て、着たい制服の学校から選んでいってそのあとアクセスや偏差値を見てカリキュラムや高校までついてるか、大学進学率はどうかを親が見て決めた。行きたい所を否定せずいいんじゃないと言ってのちのち子供の方向性が変わったりすることもあるのであまり否定せずいいねいいねと賛同するようにしていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生が娘にあった学校を選んでくれた。 娘は4教科全て得意不得意はなく模試の時は算数が悪くても国語ができてたりか、その逆のこともあったりしていたので、その辺も考えて本命校を決めてもらえた。 子供が実際に学校見学をして自分で選んだので、 モチベーションが維持できたと思う。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

通いやすかったのとクチコミや合格率が良かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

独学でもそこそこ勉強出来る子だったけれど私自身も受験の経験があり通塾していたので通わせることにした。 通塾することで周りの子と切磋琢磨できる、大手の塾ならではの情報網や先生の質、自習室活用などいい事づくめだった。 受験は問題数や解答方法など学校によって異なるので時間配分など教えてくれるやり方を身につけられて本当に良かった。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

良い先生がいたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学校で学ばない事を勉強出来てとても楽しがっていた。 授業スピードは早いがとてもやりがいを感じていたし、先生を凄く信頼、尊敬していた。 わからない事はわかるまで教えてもらえた事がとても嬉しかったようです。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

家から近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

最初はあまりやる気にならなかったようですが、一緒に通塾している同じ学校の友達とテストの結果を比べたりして、少しずつやる気が出てきました。あとは先生との相性もあり、相性が良い先生の授業は楽しみにして、相性が悪い先生の授業はうまくサボっていたような気がします、結果的に上手くいったので良かったです、

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分はそこまで干渉することはなかったからよく分かっていないが、嫁曰く過去問をかなりやってもらえたことと過去に受けた人のレポートがかなり役に立ったらしいです。そのおかげで面接もうまくいったらしいですし。まぁ、受かったからオールオッケーだと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

間違った場所を重点的に何度も繰り返して学習をし、数ヶ月後に再度同じ試験をして理解をしているかをはかりました。　また、得意科目は週に2〜3時間だけの学習で、苦手な苦手な教科にあたるようにしました。過去の問題集を解いたり、在校生からのアドバイスを聞く。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

家から近い方（自転車通学ができる。）のと仲が良い友達が通学してて、その子を見てるとしっかりしたなと感じたのとその子の親に話を聞いたらカリキュラムも学校環境も先生もかなり良いとのことだったのが決めてです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

伝統があるので卒業生が多数おられるので、社会人になった際に色んな場合でOBの方々にお会いする事ができるので、人との繋がりは財産となる。 又、学業だけでなくスポーツや学芸などにも力がある学校で、先生からの押し付けでなく、学生が主体となって色んな事を決めれるところ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生の独自ルートの情報を提供しともらいました。志望校の調整にもしっかり相談に乗ってもらいました。子供に対してはあまり厳しくなく、ちょうど良いスタンスで接してもらいました。授業中に騒ぐ子供もいましたが、うまく部屋を分けてもらい、授業に集中できる環境を用意してくれました。

通っていた塾

土佐塾

塾を選んだ理由

傾向と対策が強い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

同じ目標を持った同級生達と学んでいるので、励みになっていると思います。苦手な教科を何度も繰り返し学習を重ねて行くうちに、自分が何処がわかっていないのかが、子供なりに分かるようになって、自分から色んな学習問題を解くようになりました。　得意な教科も今まで以上に伸びました。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強しなさい、の一言で子供のやる気を失くすことが分かっていたので敢えて言わなかった。 自分から率先してスケジュールを立てて、やってくれたのであまり口出ししなかった。説明会や見学に着いていくだけのようなフォローしかしていなかった。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

評判良かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

周りがみんな真面目に勉強に取り組んでいるため我が子も危機感を感じているように思いました。そのためか勉強に対する意識は非常に高くなったかと思っています。いいライバルもできたのも刺激になったことが大きいかなと思います。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた