受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

映像授業を中心に活用することで自分のスケジュールで勉強を進められることができ、部活動など学校の活動と並行して無理せずに行えたこと。特に先取学習も自分のペースで進められ本人の希望でスケジュールできたこと

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

「やる気」に頼らず、仕組みで動くのがコツだとおもいました。 無印良品などの収納を活用し、机に座った瞬間勉強を始められるよう教材を置くFocus To-Do等のタイマーで時間を区切るStudyplusで記録し、達成感を可視化して習慣化したりしました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

・親としては子供がいかに真剣なのかを普段の様子から判断して、子供の選択に任せ見守ることにした。結果的に責任感が自身に芽生えたことで、何も言わずとも自分で決めてその通りに勉強を継続したことで目的にまっすぐ向かい、集中して努力を継続し合格へとつながったのではないかと確信している。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

過去20年以上の合格実績をもとにデータ化された情報をベースに本人の学習進捗を分析されること、合わせて学習実績をもとに弱点の克服など本人が自分の状態に合わせて計画を立てることができ、自立して進める習慣を習得できたと思うので、長い受験期間もじっくりと学習を継続できたと思う

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

「行きたい学部の偏差値だけでなく、『空きコマの過ごし方』や『学食の混雑具合』といった日常を聞けたのが良かったです。パンフレットにはない、通学路の坂道のきつさなど、リアルな生活感を知ることで入学後の自分を具体的にイメージできました。」

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

意外と特色を紹介する部分があるのでとても良かった。ログインすることでほとんどの授業動画を何回でも見れることができた。また、「見放題だ！」と考え色々見ていたこともあって学校の授業やカリキュラムにも注目することができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

親の時代とは全く違うということを認識したうえで、現役の先輩や、プロである塾講師、学校の先生など、自身のレベルにあったアドバイスをいただける方を選択して方向性を決めた。先入観を持たずにわからないことは受け止めて意識の高い方の意見を参考にするようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校の先生に、英語が得意だだから外国語系の大学に進むのはどうかと言われた。その時に東京外国語大学があることを初めて知った。学校のせんせいにいわれてなかったら、東京外国語大学には進学していなかったかもしれないし、そもそも理解を目指していたのかもしれない。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

授業料が明快だった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

有名な講師の方の指導を楽しんでいたと思う。特に、国語などは講義の初めにあるアイスブレークでのトークの内容を帰宅後家族に分かち合ってくれるほど、本人が気に入っているようで学習自体を楽しんでいたと思う。合わせて物理に関する関心を持ち自分で学習したいという意欲から習熟度が進んでいったと思う

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

授業料がコマ数によって安くなることもあり、様々な学校の過去問も使い放題ということが魅力的だったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

勉強の習慣が身についたのが1番大きいが、その習慣に大きく貢献したのが過去問をやること。塾の自習スペースに行き、実力を試したい科目の志望校以外の学校の過去問で試す。間違えたらインプットをし直す。アウトプットをすることを意識した。

通っていた塾

信学会ゼミナール

塾を選んだ理由

よい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

今まではお山の大将ではないが今一つ自分自身を信じ切れていないところがあったような雰囲気があったが、同じ高い志を持つ同世代の人間と机を囲む中でより目標を明確にし、まっすぐに努力ができるような変化が見られたことが親としては良かったと感じている。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

通っていた塾には様々な学校の過去問が置いてあったので、色々な学校の科目(国語、英語、日本史)を重点的に取り組んでいった。できなかったところはノートに自分なりの解説を書き入れて、家や学校で復習を繰り返した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

先生にとにかく質問に行って英作文を添削してもらった。自分の癖がわかり、それを治すことによって良い点数が取れるようになったと思う。日本史も過去問を解きまくって、添削してもらった。教科書は覚えるくらいまでひたすら読み込んだ。

通っていた塾

関西個別指導学院

塾を選んだ理由

集団より個別のほうが家の子供に合うと思ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾で成績が向上した主な理由は、学習習慣の定着とプロによる客観的な弱点分析です。自分一人では気づけない躓きを塾のカリキュラムが補い、周囲と切磋琢磨する環境がモチベーションを維持させ、着実な理解に繋がりました。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

もともと日能研に通っていた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

とりあえず先生の質が良かった。質問をしまくって、わからない問題はわかるようになるまで何回でもしつこく先生に聞いた。何を聞いても絶対答えは返ってくるし、一つのことを聞いたらそれ以上の情報までたくさん教えてくれるため、質問をいくたびに賢くなれる。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた