受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の復習をすること。高校の学習を確実にこなして聞くこと。また自分で計画的に少しずつでも継続して学習する習慣を出るようにしたこと。模擬試験の成績に一喜一憂 せずに 自分のペースを大事にして少しずつを積み重ねていくようにしたこと。周囲の集合 状況など惑わされずに自分が言いたいところを明確にして復習をするようにしたこと。 模擬試験でうまく回答できなかった問題については確実に回答できるように 試験終了後に 調査学習をするようにしたこと。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

どうしても受験生である以上、受験勉強ばかりに偏ってしまいがちだが、一人一人の生徒のペースに合わせたカリキュラムで勉強できたため、貴重な高校生活を謳歌しながら、勉強に励むことができたのではないかと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

たんとうのチューターさんが質問した大学から得た情報をいろいろ教えてくれたり、大学ないの雰囲気や様々な噂など教えてくれたのが参考になった。数字だけでは読めない受験の難しさや穴場などもアドバイスがもらえた。あと、パンフレットなど必要な情報はいろいろもらえたのもよかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

もちろん親子共々学校やいろんな資料、ネットの情報からいろんな大学の良いところや魅力点を調べ上げていたつもりだが、受験勉強という点に関しては、自分たちだけでは知り得ない攻略法や、効率の良い解き方を学べたことはとても良かったと思っているため

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

駅から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

どの問題集が受検にはいいのか、どの資料集がより使えるのかから始まり、問題の解き方、勉強の仕方など、いろいろなテクニックを教えてもらえた。それが全て実践できたら希望の大学に入れるだろうなというイメージはついた

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

両方受けることができるため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

今までは世界史を苦手な教科としていて、子供が自分の力ではなかなか成績を伸ばすことができませんでした。しかし、教え方の上手い講師のおかけで、彼女の苦手意識がまずなくなり、前向きに取り組めたことで成績が上がりました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

疲れていても毎日、少しでも勉強するようにしました。爪に勉強するという姿勢をとることで、精神的に鍛えられたと思います。また、勉強をしなくてもいい理由を作らさないようにしました（例外は病気のみ）。これは有効だったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

先生が丁寧な指導をしてくれた。学校学校からの情報を元に 情報収集を積極的に行うようにし 必要な情報を出社 選択をして自分に必要な内容に絞り込んで行動するようにしたこと。他の人がそのように考えているのかは聞かないようにし 自分は必要と考える内容に背負って薬 構造をしたりするようにしたこと。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

塾は一般的に公開されている情報だとどこに行っても問題ないように見えます。そのため、経験者からの情報は非常に有効でした。これによって、子供がその塾に向いているかどうかを判断することができました。やはり実体験は必要だったと思います。

通っていた塾

高松高等予備校

塾を選んだ理由

定期的に通えるところが 他に思い 少なかったこと

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

特に 基本的な部分の変化はなかったが塾に行くという行動を習慣化することで学習するケースが整っていったこと。塾に通うことはあくまでも自分の学習のペース配分で行うものであり 周囲の人の考え方に惑わされないようにすること

通っていた塾

四谷学院

塾を選んだ理由

娘と家内が様子を見て気に入っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾することで、勉強する癖がついたと思います。勉強するのは本人次第であるのが本当ですが、どうしてもだらけてしまうことがあります。そのような場合、塾に行くことで、すこしでも勉強することができたのは大きいと思います。また、規則正しい生活は身について良かったと思います。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

やはり持つべきものは友、といった感じでした。情報交換のみならず、励まし合ったりして乗り越えたといっても過言ではありませんでした。塾の内情の情報も事前にわかっていれば良かったのですが、それは皆、後悔していました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

毎日朝から夜まで塾の自習室を活用することで、勉強しかやることのない環境を無理やり作った。自習室も何ヶ所かあり気分によって変えることもできた。ずっと塾内にいることでわからないことがあれば、すぐに講師に質問しに行けるのも良かった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校でクラスには学園祭の準備など人任せにしている生徒もいたそうです。しかし、やはり、そういう生徒は反感を買ってしまっていました。卒業後、皆で集まるときなどにも声がかからなかったり、しこりは大きいものだったようです。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

誇大広告？

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

成績を上げるために入塾したのですが、むしろ悪影響だったとほかの保護者たちも言っていました。あたかもノルマでもあるかのように大学生アルバイトが必死になって講座を売り付けてくる、ととほかの保護者たちから聞いたときにはもう手遅れでした。